演講主持培訓(xùn)范文10篇

作為主持人的最好是坐在長桌的一端，如果可能的話。也就是舞臺的右側(cè)，即觀眾的左側(cè)。這個位置代表著權(quán)威。對觀眾來講，解讀演講場地的座位格局就好比閱讀報紙的標(biāo)題，而且他眼睛會不停地向左看。通常的做法是問答階段，由坐在長桌一端的人主持，而坐在中間的各個發(fā)言人到頭來就像看一場網(wǎng)球比賽一樣，只看兩位真正的高手在進(jìn)行較量。

一個最有效的學(xué)習(xí)方法是參加業(yè)界專家組織的研討會。因為所有的原始資料都已經(jīng)經(jīng)過了研究、整理、加工、實驗和編輯，這個信息時代。所聽到都是精華。發(fā)言人數(shù)、培訓(xùn)時間、觀眾的參與程度都會對這一學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生影響。

組織者要邀請一位主持人和三四個演講嘉賓。不過投入的時間和精力是有回報的每位嘉賓的演講各有側(cè)重，組織研討會并非易事。因此研討會的與會人數(shù)可能會很多。而且組織者應(yīng)該鼓勵所有演講者邀請自己的朋友、客戶以及生意伙伴來旁聽他講話。

演講者不必整個下午或晚上都表現(xiàn)得盡善盡美，研討會上。以吸引所有聽眾的注意力。如果你能建議其他演講者和你一起參加討論，那么研討會的主席將會非常贊許你這種做法。而且一般情況下，朋友，也就是其他演講者也會受到贊揚。通過提議進(jìn)行這種縱向討論而不是橫向討論，可以避開與競爭對手的正面交鋒，而且可以選擇讓你承包商或客戶就某個論題發(fā)言，或者充當(dāng)主持人。若想再出點風(fēng)頭，可以提出自己既當(dāng)演講者又當(dāng)主持人。如果是這樣，就得好好琢磨琢磨怎么能使每位發(fā)言人都有公平的發(fā)言機會，而不能自己把著講臺或麥克風(fēng)不放。

應(yīng)該事先從研討會的主席或主持人那里了解一下每一位發(fā)言人都是誰，如果已經(jīng)選定了發(fā)言人。講話次序是怎么樣的還要問一下你第幾個發(fā)言，第一、第二、第三，還是最后收場。情況很有可能是主持人還沒有完全確定這個順序，而你可以選擇第幾個發(fā)言。

聽眾已經(jīng)開始活躍起來且聽興盎然，選擇第二個發(fā)言是比較理想的這時候。而你要說的東西可能還沒有被別人先說出來。假如你知道其中一位發(fā)言人口才尤其出眾，那就最好在之前發(fā)言，而不要緊隨其后。

學(xué)年，在系領(lǐng)導(dǎo)老師及社團(tuán)部的支持與關(guān)心下，演講與主持社團(tuán)不斷進(jìn)步，不斷壯大，社團(tuán)的布局不斷合理，社團(tuán)的活動日益豐富。

我社工作的成績是喜人的，這份成就是所有社員的心血和努力的結(jié)晶，在享受的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜的頭腦，理智的分析問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，不斷思考，不斷進(jìn)步。

以下是我對這學(xué)年的工作總結(jié)：

一大家齊學(xué)習(xí)，進(jìn)步你我他：根據(jù)社員對“演講與主持”的理解與熱愛，讓新社員提出意見建議及問題，我們盡享解答并鼓勵，多與同學(xué)們溝通，想他們之所想，做他們只想做。

二比賽場中見分曉：在“十一”長假后，我社舉辦了以“觀閱兵式有感”為主題的演講比賽。賽場上，從選手們的精彩表現(xiàn)中，可以看出各個都做了精心的準(zhǔn)備。賽前社長進(jìn)行了指導(dǎo)，同學(xué)們對演講有了一個全新的認(rèn)識，據(jù)此同學(xué)們細(xì)心準(zhǔn)備，都準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。此次演講比賽人數(shù)近60，更增加了比賽的激烈性和可看性，賽后學(xué)生干部對整場比賽非常滿意，并提出了表揚！

三養(yǎng)兵千日：接下來，在不同的時間，社長有對社員們進(jìn)行了培訓(xùn)，社員之間也相互“切磋”，形成了一個比學(xué)趕幫超的良好氛圍，憑借他們對“演講與主持”的熱愛，我社團(tuán)在各種活動中都有不俗表現(xiàn)!比如各種活動節(jié)目的主持人都有我社進(jìn)行選拔推薦，部分社員還參加了校十佳主持人的比賽，在校團(tuán)委舉辦的“五四演講比賽”中也取得了可喜的成績！

一、廣播電視學(xué)專業(yè)開展口語傳播教學(xué)的目的和意義

廣播電視學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)廣播電視領(lǐng)域的專門人才為目標(biāo)，以理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生具備采編播一體化的綜合能力，生產(chǎn)出高質(zhì)量的廣播電視節(jié)目，通過廣播電視和新媒體將產(chǎn)品傳播給用戶。不論是通過聲音進(jìn)行傳播的廣播節(jié)目或新媒體音頻節(jié)目，還是通過聲畫傳播的電視節(jié)目或新媒體視頻節(jié)目，口語傳播至關(guān)重要。比如，新聞主播的播報，新聞出鏡記者的現(xiàn)場直播報道，新聞節(jié)目主持人對嘉賓的訪談、對新聞事件的評述以及新聞評論員對時事熱點的評論等。公眾表達(dá)是被全世界公認(rèn)的一大難題。在演講時當(dāng)眾表達(dá)自己的真知灼見；在直播鏡頭前沉著冷靜地將突發(fā)事件準(zhǔn)確流利地進(jìn)行現(xiàn)場報道；在訪談節(jié)目中能與嘉賓深入交流，與觀眾實時互動，游刃有余的掌握話語權(quán)，把控節(jié)奏，調(diào)節(jié)氣氛，將話題層層推進(jìn)；在新聞評述時有理有據(jù)，有力有節(jié)……做到這些實屬不易，不僅需要信心和勇氣，更加需要技巧和能力。既具有豐富的新聞傳播學(xué)識，又具有過硬的廣播電視專業(yè)技能，并具有良好的語言表達(dá)能力，是成為一名優(yōu)秀的新聞記者、記者型主持人、新聞評論員的必要前提。筆者以擁有廣播電視一線（播音主持、編輯記者）從業(yè)背景為基礎(chǔ)，以家喻戶曉的央視優(yōu)秀的記者型主持人為楷模，著力培養(yǎng)全媒體時代廣播電視口語傳播實用人才，為時聲。

二、廣播電視學(xué)專業(yè)所需培養(yǎng)的口語傳播能力

（一）演講與辯論能力。公眾表達(dá)是知識輸出和信息傳播的重要載體，應(yīng)培養(yǎng)廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生具有一定的演講與辯論能力，能在公共平臺上發(fā)聲。演講，又叫公眾演講，表達(dá)觀點，引發(fā)共鳴。首先，演講能夠鍛煉學(xué)生上臺說話的膽量；其次，能夠培養(yǎng)學(xué)生面對某一問題或現(xiàn)象時的辨別是非能力、語言組織能力、遣詞造句能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、臨場發(fā)揮能力、隨機應(yīng)變能力；接著，能夠全面提升學(xué)生的氣質(zhì)和素質(zhì)。在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)美麗中國、謳歌時代先鋒、講好中國故事的新時代，學(xué)習(xí)強國、筑夢中華的有為青年能夠通過演講發(fā)出時代最強音，為祖國富強，民族復(fù)興鼓與呼。辯論，是大學(xué)里一種常見的語言競技比賽，既可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊精神，又可以激發(fā)他們的表達(dá)熱情。在快節(jié)奏、強壓力的態(tài)勢下，雙方辯手在唇槍舌戰(zhàn)中，能夠反映出他們獨特的思辨力、敏銳的洞察力和巧妙的說服力。引經(jīng)據(jù)典也好，口吐蓮花也罷，無論是慷慨激昂、侃侃而談還是溫文爾雅、娓娓道來，不管是高雅大氣還是幽默風(fēng)趣，據(jù)理力爭要以理服人，言簡意賅要切中要害，巧舌如簧要天衣無縫，久而久之就能練出一張中國好舌頭，說出一口中國好聲音，吟出一段中華好詩詞，展現(xiàn)中華文化的博大精深，中國哲學(xué)的大美至簡，中國語言的精彩絕倫。2019年5月30日，CGTN主播劉欣與Fox主播翠西•里根就中美貿(mào)易摩擦等相關(guān)議題展開了一場隔空電視辯論，劉欣用主播外交的方式獲得了褒獎，圈粉無數(shù)，“劉欣效應(yīng)”迅速蔓延全國，國人紛紛為劉欣加油點贊，劉欣以她從容優(yōu)雅的態(tài)度通過辯論向世界證明了中國的實力。同時，我國外交部發(fā)言人陸慷也發(fā)聲力挺：“真理越辯越明。”這樣的辯論生動有力，震撼人心。（二）采訪與報道能力。廣播電視臺以新聞立臺，為適應(yīng)新聞生產(chǎn)工作的需要，廣播電視學(xué)專業(yè)需要培養(yǎng)學(xué)生新聞采訪與報道的能力，同時也是培養(yǎng)采編播一體化人才的重要抓手。新聞記者在對被采訪對象進(jìn)行采訪時，既要思路清晰、思維敏捷，又要提出好問題，而提出好問題難能可貴。首先，新聞記者應(yīng)具有扎實的新聞采訪與寫作基礎(chǔ)，應(yīng)在采訪前明確采訪目的，搜集采訪素材，寫好采訪提綱，做好案頭工作；其次，應(yīng)具有臨場應(yīng)變的能力，向被采訪對象提出問題時學(xué)會察言觀色，用心聆聽，從而達(dá)到采訪目的，好的提問往往會有意想不到的收獲。楊瀾之所以能夠多次出色完成對國際政要的采訪任務(wù)，在于她的充分準(zhǔn)備和靈活應(yīng)對。從國際到國內(nèi)，從中央到地方，從廣播到電視，新聞頻道全天候播出，新聞記者的現(xiàn)場報道真實直觀，直擊人心。據(jù)中國地震臺網(wǎng)正式測定：2019年6月17日22時55分在四川省宜賓市長寧縣（北緯28.34度，東經(jīng)104.90度）發(fā)生6.0級地震，震源深度16千米。筆者從次日的四川電視臺《早安四川》中看到，趕赴地震災(zāi)區(qū)的多路記者通過電視直播進(jìn)行現(xiàn)場報道，通過他們對震區(qū)災(zāi)情與救援情況的介紹，對救災(zāi)人員和對災(zāi)民的采訪，深刻感受到這是一支新聞素質(zhì)過硬、報道語言精準(zhǔn)、經(jīng)得起考驗、英勇善戰(zhàn)的新聞采訪報道隊伍。廣播電視媒體需要拉得出、打得贏的新聞采訪與現(xiàn)場報道記者。筆者在2019年中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生專業(yè)目錄中看到，播音主持藝術(shù)學(xué)院招收新聞與傳播領(lǐng)域口語傳播實務(wù)研究方向?qū)I(yè)型碩士研究生11名。由此可見，培養(yǎng)高水平、專業(yè)型的新聞采訪與報道記者勢在必行。（三）主持與評述能力。廣播電視新聞行業(yè)需要具有新聞傳播素養(yǎng)、廣播電視技能和良好語言表達(dá)能力的新聞記者、主持人、評論員，高等院校應(yīng)大力培養(yǎng)專業(yè)技能過硬的后備人才。當(dāng)前活躍在央視新聞節(jié)目中的白巖松、董倩等被稱為“記者型主持人”，他們具有記者和主持人的雙重身份，不是播音主持專業(yè)科班出身的他們以獨特的采訪與主持風(fēng)格贏得了受眾的認(rèn)可與好評。央視中文國際頻道的魯健和央視新聞頻道的王寧等被稱為“新聞節(jié)目主持人”，他們都具有中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)歷背景，既能播報新聞、主持節(jié)目，又能訪談嘉賓、評述新聞，知識結(jié)構(gòu)健全，播、說、評、談能力俱佳。這是中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生評述能力的結(jié)果，值得廣大高等院校學(xué)習(xí)和借鑒。

三、廣播電視學(xué)專業(yè)口語傳播人才的培養(yǎng)路徑

第一，人才培養(yǎng)要與廣播電視行業(yè)接軌。學(xué)界要與業(yè)界聯(lián)動，培養(yǎng)人才不能閉門造車，關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)適用型人才，向業(yè)界輸出精兵強將。第二，理論與實踐相結(jié)合。高等院校側(cè)重于理論教學(xué)，但也要深知“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理，適當(dāng)增加實踐環(huán)節(jié)，加大對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度。第三，實施“請進(jìn)來，走出去”戰(zhàn)略。將廣播電視一線優(yōu)秀的的記者、主持人請到學(xué)校擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師，將校內(nèi)的一線教師送到廣播電視臺進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將書本上的知識落實到實際工作中，培養(yǎng)雙師型教師。試想：一個從未進(jìn)行過采訪報道的老師如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的新聞記者？一個從未主持過節(jié)目的老師如何能夠教好學(xué)生新聞評述？第四，為學(xué)生提供“習(xí)武練兵”平臺。利用校園電視臺訓(xùn)練學(xué)生的實操能力；建立校外實習(xí)基地，與廣播電視臺聯(lián)合培養(yǎng)人才；開展專業(yè)技能比賽或匯報演出，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性。筆者于2019年6月18日晚組織學(xué)生舉行了一場主題為“青春•中國”的口語傳播匯報演出，節(jié)目形式多樣，精彩紛呈，既有中英文演講、辯論、脫口秀，又有現(xiàn)場報道、新聞訪談、新聞評論等，將新聞與藝術(shù)相融合，嚴(yán)肅活潑，張弛有度，展示了卓越的口語傳播教學(xué)成果，展現(xiàn)了廣電學(xué)子激昂的青春風(fēng)采。

本方案奉行“以恢弘嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)布局，營造熱烈濃厚的文化氛圍”的宗旨，力求使整個活動現(xiàn)場主題突出、特色鮮明、氣氛濃厚。力求此次演講給濟(jì)源聯(lián)通用戶認(rèn)識新聯(lián)通思想，了解新聯(lián)通新業(yè)務(wù)，感受新聯(lián)通文化。

一、時間地點時間：2009年3月日時地點：濟(jì)源市文化城

二、現(xiàn)場外圍氣氛營造1、高速路口迎接橫幅及彩旗；2、噴繪橫幅、豎幅、條幅等；3、彩虹門、汽柱4、聯(lián)通新形象帳篷5、宣傳彩頁、設(shè)計、印制6、板面、宣傳畫7、彩旗布置8、安保人員應(yīng)在會議開始前三小時到現(xiàn)場，維持秩序，組織車輛停放等,現(xiàn)場還應(yīng)配備消防車、120急救車等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的相應(yīng)措施。

三、校園內(nèi)氣氛營造：三天前布置到位1、豎幅、橫幅、版面、宣傳臺。2、發(fā)放宣傳單，了解聯(lián)通新業(yè)務(wù)。3、建議發(fā)放入場門票，憑票入場可以獲得5元—10元話費，增加學(xué)生參與熱情。4、會場互動的提前排練。（與教師、學(xué)生會主席商談，選拔一部分學(xué)生作為現(xiàn)場提問對象進(jìn)行培訓(xùn)。一方面給學(xué)生一次難得的鍛煉機會，提高學(xué)生參與的積極性，另一方面使會場得到更好的互動效應(yīng)。5、組織一批能帶動會場氣氛的學(xué)生，烘托現(xiàn)場氣氛。

四、入場禮儀小姐在會場門口迎接，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)前排就座。

五、現(xiàn)場安排與布置1、背景、條幅。2、主持臺（主持臺及鮮花）3、禮儀小姐；綬帶。（學(xué)生或聯(lián)通公司員工）4、鮮花（臺口、兩側(cè)及背景前）5、會場四周王祖益博士招貼及聯(lián)通文化布置。6、音響、無線耳麥、無線話筒等音響設(shè)備各兩套備用,并提前調(diào)式完畢。7、座位安排（貴賓、客戶代表、媒體等）。8、演講結(jié)束，學(xué)生代表獻(xiàn)花。9、提問環(huán)節(jié)，小茶幾、鮮花、嘉賓。10、黑板、筆的準(zhǔn)備；11、投影儀的準(zhǔn)備、操作調(diào)試人員安排；PPT制作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好！

今天，之所以參加演講，一方面表明我對這次改革工作的擁護(hù)和信任；另一方面，通過這次演講，鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的有限才華。我相信，通過這次競聘活動我們會對自己有一個更全新的認(rèn)識，有利于今后的工作。我今天競聘的是編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱。

首先介紹自己的簡歷。

我，叫**，19**年出生，1983年參加工作，大學(xué)學(xué)歷中共黨員，1986年從事播音工作，1990年通過考試調(diào)入**市廣電局，17年來，一直從事采編播工作，先后擔(dān)任過播音員、主持人、記者、編輯等工作。1999年獲編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱，現(xiàn)任****主任。

我之所以競聘編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱，我認(rèn)為我具備以下條件：

主辦：人力資源部

協(xié)辦：廠務(wù)部

技術(shù)營業(yè)部

財務(wù)部

一、主題

展辰達(dá)·二次創(chuàng)業(yè)·我原創(chuàng):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好！

今天，之所以參加演講，一方面表明我對這次改革工作的擁護(hù)和信任；另一方面，通過這次演講，鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的有限才華。我相信，通過這次競聘活動我們會對自己有一個更全新的認(rèn)識，有利于今后的工作。我今天競聘的是編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱。

首先介紹自己的簡歷。

我，叫**，19**年出生，1983年參加工作，大學(xué)學(xué)歷中共黨員，1986年從事播音工作，1990年通過考試調(diào)入**市廣電局，17年來，一直從事采編播工作，先后擔(dān)任過播音員、主持人、記者、編輯等工作。1999年獲編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱，現(xiàn)任****主任。

我之所以競聘編輯系列中級專業(yè)技術(shù)職稱，我認(rèn)為我具備以下條件：

一、前言

計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天人們對了解事物、交換信息的要求已經(jīng)從紙、筆、書本、話音等發(fā)展到通過聲光電信號等各種方式更準(zhǔn)確、更快捷、更豐富地表達(dá)出來。企業(yè)要求能進(jìn)行遠(yuǎn)程會議，開展商務(wù)交流；同時，在滿足傳統(tǒng)視頻會議音/視頻通信的基本要求同時，現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營會議更希望能夠提供更加豐富多樣的會議討論形式和功能，比如：企業(yè)遠(yuǎn)程開展季度/年度預(yù)算及工作計劃的討論，需要遠(yuǎn)程共享PPT等演示文檔和EXCEL等表格，需要共同就某一網(wǎng)上信息開展討論，需要彼此間如同身臨其境地探討問題。

許多大型企業(yè)為了滿足自身的遠(yuǎn)程通信需求，采購了一些硬件遠(yuǎn)程會議系統(tǒng)，滿足了部分需求，使遠(yuǎn)程會議得以成為現(xiàn)實。但是這些大型硬件設(shè)備造價昂貴，使用條件苛刻，網(wǎng)絡(luò)要求高，無法滿足用戶的。而且很難提供音/視頻之外的數(shù)據(jù)討論功能和會議管理功能，使許多現(xiàn)代企業(yè)的遠(yuǎn)程會議無法就某項具體的方案和計劃進(jìn)行演示，討論和匯報。

許多企業(yè)希望能夠得到一種更為便宜和便捷的視頻會議產(chǎn)品或服務(wù)，能夠提供多種功能，使他們的遠(yuǎn)程辦公和遠(yuǎn)程全功能會議得以實現(xiàn)。而網(wǎng)動視頻會議系統(tǒng)正是這樣的一個專業(yè)系統(tǒng)。

二、系統(tǒng)需求分析

視頻會議系統(tǒng)主要滿足客戶遠(yuǎn)距離的相互交流的需要，來達(dá)到以下幾個目的：

一、指導(dǎo)思想

圍繞全區(qū)人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，針對當(dāng)代中學(xué)生的個性特征，從性與生殖健康教育入手，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展青春健康教育活動，加強宣傳和服務(wù)，為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助，提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì)，使中學(xué)生更健康、更高尚，養(yǎng)成健康的人格。

二、工作內(nèi)容

（一）開展宣傳，形成氛圍。一是在校園采取多種形式，廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性，營造青春健康教育的良好氛圍。二是學(xué)校各部門要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄（板）、電子廣告信息牌等傳播媒體作用，加大對中學(xué)生青春健康知識的宣傳普及。三是結(jié)合中學(xué)開展的各項活動及世界人口日、世界艾滋病日活動等，關(guān)注中學(xué)生的健康成長。

（二）建好隊伍，搞好培訓(xùn)。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動的相關(guān)培訓(xùn)，通過舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場教育指導(dǎo)、校間相互交流等形式，努力提高師資隊伍、主持人隊伍、管理工作隊伍的整體素質(zhì)。

（三）舉辦活動，正確引導(dǎo)。一是按照“開放、互動、引導(dǎo)、平等”的理念，運用“參與式”的方法，開展青春健康“同伴教育”活動。二是本著尊重、理解、負(fù)責(zé)、安全和志愿服務(wù)的原則，組織學(xué)生圍繞價值、青春、友誼、預(yù)防性病/艾滋病感染、遠(yuǎn)離等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論，加強學(xué)生之間的溝通互動活動。三是通過舉辦以青春健康教育為主題的知識講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動，科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的人生觀、戀愛觀和婚育觀。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo)，以《中華人民共和國村民委員會組織法》和《吉林省村民委員會選舉辦法》為依據(jù)，以加強農(nóng)村基層民主政治建設(shè)和推進(jìn)基層民主政治為目的，堅持公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，充分保障村民的民主權(quán)力，依法選出廣大農(nóng)民信任、模范遵守法律、熱心為村民服務(wù)、辦事公道、能帶領(lǐng)村民致富的新一屆村委會。

二、時間要求

我市第七次村委會換屆選舉工作定于5月28日開始，7月2日結(jié)束。

三、方法和步驟

第七次村委會換屆選舉工作分四個階段進(jìn)行。