社區(qū)就業(yè)論文范文10篇

就業(yè)與福利的關(guān)系是經(jīng)濟(jì)政策與社會政策共同關(guān)注的主要議題，具有舉足輕重的理論意義與政策意義。勞動就業(yè)為社會福利制度奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，社會福利為經(jīng)濟(jì)市場運(yùn)作營造良好的社會環(huán)境，提供高素質(zhì)的勞動者，二者互為前提，相得益彰。為了促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在地方社區(qū)層面為劣勢群體創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會，降低社會排擠與社會分隔，實(shí)現(xiàn)社會整合與社會團(tuán)結(jié)，1970年代以來，歐美國家重新“發(fā)現(xiàn)”和“回歸”社區(qū)，使社區(qū)就業(yè)與福利的關(guān)系成了社會、經(jīng)濟(jì)政策議程的一個核心議題。本文主要采取文獻(xiàn)回顧的形式，利用歐美學(xué)者與相關(guān)機(jī)構(gòu)的研究成果，簡要介紹歐美國家，特別是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國家的社區(qū)就業(yè)理論與政策模式，以便為我國的經(jīng)濟(jì)改革和方興未艾的“再就業(yè)工程”提供一些相關(guān)的思想路徑和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。就業(yè)與社區(qū)就業(yè)

工業(yè)化、都市化和社會現(xiàn)代化，特別是“工資就業(yè)”和“失業(yè)問題”產(chǎn)生以來，就業(yè)問題始終處于歐美國家社會、經(jīng)濟(jì)政策議程的中心位置。（注：R.E.Pahl,"Introduction:WorkinContext",inR.E.Pahled.,OnWork:Historical,Comparative

andTheoreticalApproaches,Oxford:BasilBlackwell,1988,pp.1-13.）就業(yè)是衡量社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r最靈敏的指標(biāo)和晴雨表。就業(yè)狀況還直接關(guān)系到家庭生活的質(zhì)量，影響社會秩序。商貿(mào)發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)繁榮為就業(yè)者提供穩(wěn)定的工資收入，有助于改善就業(yè)者及其家庭成員的生活狀況。反之，商貿(mào)蕭條和經(jīng)濟(jì)低迷勢必導(dǎo)致企業(yè)大量裁員，產(chǎn)生龐大的失業(yè)大軍。不言而喻，無論在什么狀況下，大量失業(yè)人員的存在都必然嚴(yán)重威脅正常的社會生活秩序，因而就業(yè)問題也就成了影響社會穩(wěn)定、社會團(tuán)結(jié)與社會整合的主要社會經(jīng)濟(jì)因素，就業(yè)問題的性質(zhì)由社會經(jīng)濟(jì)問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎巫h題。（注：I.T.Sanders,TheCommunity:AnIntroductiontoaSocialSystem,NewYork:TheRonald

PressCompany,1966.）這種關(guān)系充分說明，就業(yè)議題在政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中處于核心地位。

社區(qū)就業(yè)既是個歷史概念，又是個新的話題。概括而言，歐美國家的“社區(qū)就業(yè)”概念可以從三種角度理解：一是地域社區(qū)范圍內(nèi)的勞動就業(yè)活動，這是傳統(tǒng)和古典的社區(qū)就業(yè)定義。（注：C.Kerr,LaborMarketsWageDetermination:TheBalkanizationofLaborMarketsand

OtherEssays,Berkeley:UniversityofCaliforniaPress,1977.）按照這種定義，凡是地域社區(qū)范圍內(nèi)的就業(yè)均可稱之為社區(qū)就業(yè)。這種定義主要適用于1950年代以前的歐美國家。如果按照這種定義，歐美國家的社區(qū)就業(yè)已有幾百年的悠久歷史；二是那些在勞動市場結(jié)構(gòu)中處于次要和邊緣勞動市場的就業(yè)，這是勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)中盛行的二元勞動市場理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)取向的社區(qū)就業(yè)定義。在某種意義上，這里的“社區(qū)”實(shí)質(zhì)上等同于邊緣或次要勞動市場，其基本特征是地方取向和低工資就業(yè)。這種定義主要盛行于1960年代歐美國家的反貧困之戰(zhàn)；三是政府、企業(yè)、社區(qū)和福利組織在社區(qū)層面為難以就業(yè)的劣勢群體提供的就業(yè)機(jī)會與就業(yè)支持服務(wù)。（注：P.Doeringer&M.Piore,InternalLaborMarketsandManpowerAnalysis,NewYork:

行政管理論文

就業(yè)與福利的關(guān)系是經(jīng)濟(jì)政策與社會政策共同關(guān)注的主要議題，具有舉足輕重的理論意義與政策意義。勞動就業(yè)為社會福利制度奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，社會福利為經(jīng)濟(jì)市場運(yùn)作營造良好的社會環(huán)境，提供高素質(zhì)的勞動者，二者互為前提，相得益彰。為了促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在地方社區(qū)層面為劣勢群體創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會，降低社會排擠與社會分隔，實(shí)現(xiàn)社會整合與社會團(tuán)結(jié)，1970年代以來，歐美國家重新“發(fā)現(xiàn)”和“回歸”社區(qū)，使社區(qū)就業(yè)與福利的關(guān)系成了社會、經(jīng)濟(jì)政策議程的一個核心議題。本文主要采取文獻(xiàn)回顧的形式，利用歐美學(xué)者與相關(guān)機(jī)構(gòu)的研究成果，簡要介紹歐美國家，特別是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國家的社區(qū)就業(yè)理論與政策模式，以便為我國的經(jīng)濟(jì)改革和方興未艾的“再就業(yè)工程”提供一些相關(guān)的思想路徑和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。就業(yè)與社區(qū)就業(yè)

工業(yè)化、都市化和社會現(xiàn)代化，特別是“工資就業(yè)”和“失業(yè)問題”產(chǎn)生以來，就業(yè)問題始終處于歐美國家社會、經(jīng)濟(jì)政策議程的中心位置。（注：R.E.Pahl,"Introduction:WorkinContext",inR.E.Pahled.,OnWork:Historical,Comparative

andTheoreticalApproaches,Oxford:BasilBlackwell,1988,pp.1-13.）就業(yè)是衡量社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r最靈敏的指標(biāo)和晴雨表。就業(yè)狀況還直接關(guān)系到家庭生活的質(zhì)量，影響社會秩序。商貿(mào)發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)繁榮為就業(yè)者提供穩(wěn)定的工資收入，有助于改善就業(yè)者及其家庭成員的生活狀況。反之，商貿(mào)蕭條和經(jīng)濟(jì)低迷勢必導(dǎo)致企業(yè)大量裁員，產(chǎn)生龐大的失業(yè)大軍。不言而喻，無論在什么狀況下，大量失業(yè)人員的存在都必然嚴(yán)重威脅正常的社會生活秩序，因而就業(yè)問題也就成了影響社會穩(wěn)定、社會團(tuán)結(jié)與社會整合的主要社會經(jīng)濟(jì)因素，就業(yè)問題的性質(zhì)由社會經(jīng)濟(jì)問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎巫h題。（注：I.T.Sanders,TheCommunity:AnIntroductiontoaSocialSystem,NewYork:TheRonald

PressCompany,1966.）這種關(guān)系充分說明，就業(yè)議題在政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中處于核心地位。

社區(qū)就業(yè)既是個歷史概念，又是個新的話題。概括而言，歐美國家的“社區(qū)就業(yè)”概念可以從三種角度理解：一是地域社區(qū)范圍內(nèi)的勞動就業(yè)活動，這是傳統(tǒng)和古典的社區(qū)就業(yè)定義。（注：C.Kerr,LaborMarketsWageDetermination:TheBalkanizationofLaborMarketsand

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局）；各省、自治區(qū)、直轄市，計(jì)劃單列市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會（協(xié)會），中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會各分支機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)；各省、自治區(qū)、直轄市，計(jì)劃單列市，省轄市職教研究（教研）機(jī)構(gòu)；各有關(guān)職業(yè)技術(shù)院校：

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大報(bào)告精神和國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的大政方針，促進(jìn)群眾性理論和實(shí)踐研究的深入開展，推廣職業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)，努力辦出職教特色，在總結(jié)前十屆評選活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會和教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所聯(lián)合開展20*年（第十一屆）全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動。本活動由《中國職業(yè)技術(shù)教育》編輯部承辦。具體要求如下：

一、征文內(nèi)容

論文應(yīng)立足科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧，本著求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)的精神，緊密圍繞職業(yè)教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和政策措施，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出的一個目標(biāo)、四大工程、四個計(jì)劃、四項(xiàng)改革等內(nèi)容撰寫。重點(diǎn)主題如下：

1．全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的職業(yè)教育發(fā)展方針，鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。

2．深化職業(yè)教育教學(xué)改革，以改革引路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。技能型人才和新農(nóng)村建設(shè)人才培養(yǎng)，職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)，課程改革，教材開發(fā)，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，實(shí)施分層次教學(xué)，學(xué)分制等。

2007年是全黨全國深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。黨的****提出以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會，五中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，加強(qiáng)和諧社會建設(shè)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會發(fā)展規(guī)律在認(rèn)識上的重要升華，是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，是從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局提出的戰(zhàn)略思想。要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，首先需要在全社會大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀成為全民族的共識和自覺行動。這是當(dāng)前一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù)。

總書記在兩院院士大會上提出：“要把宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀作為科學(xué)普及工作的重要內(nèi)容，在全社會大力普及以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念和知識，使廣大干部群眾牢固樹立正確的生產(chǎn)觀和生活觀，樹立節(jié)約的意識、保護(hù)環(huán)境的意識、保護(hù)生物多樣性的意識?！敝醒霑浱幰裁鞔_要求：“各級要充分發(fā)揮組織部門擁有遍布城鎮(zhèn)和農(nóng)村的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，運(yùn)用組織部門長期面向社會開展工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，使之家喻戶曉，深入人心”。

2007年度我們要認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會的精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在全社會大力宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀，在工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的假期，根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，學(xué)院積極開展假期社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動的主題

今年假期學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“貫徹科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題。組織學(xué)生進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的****精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

2007年是全黨全國深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。黨的十六屆三中全會提出以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會，五中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，加強(qiáng)和諧社會建設(shè)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會發(fā)展規(guī)律在認(rèn)識上的重要升華，是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，是從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局提出的戰(zhàn)略思想。要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局，首先需要在全社會大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀成為全民族的共識和自覺行動。這是當(dāng)前一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù)。

總書記在兩院院士大會上提出：“要把宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀作為科學(xué)普及工作的重要內(nèi)容，在全社會大力普及以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念和知識，使廣大干部群眾牢固樹立正確的生產(chǎn)觀和生活觀，樹立節(jié)約的意識、保護(hù)環(huán)境的意識、保護(hù)生物多樣性的意識?！敝醒霑浱幰裁鞔_要求：“各級要充分發(fā)揮組織部門擁有遍布城鎮(zhèn)和農(nóng)村的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，運(yùn)用組織部門長期面向社會開展工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，使之家喻戶曉，深入人心”。

2007年度我們要認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會的精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在全社會大力宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀，在工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的假期，根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，學(xué)院積極開展假期社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動的主題

今年假期學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“貫徹科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題。組織學(xué)生進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實(shí)踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想，原創(chuàng)：并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

新成立的*縣勞動保障學(xué)會將以構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、維護(hù)全縣社會大局穩(wěn)定為宗旨，通過深入開展學(xué)術(shù)理論研究活動，積極搭建經(jīng)驗(yàn)交流與信息溝通平臺，充分調(diào)動全社會各方面積極因素，積極發(fā)揮勞動保障學(xué)會推動改革、服務(wù)社會的作用，為促進(jìn)我縣勞動保障事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。20*年，*縣勞動保障學(xué)會將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：

一、開展1—2次調(diào)研活動。組織學(xué)會會員代表到企業(yè)、社區(qū)和廠礦，全面了解用人單位在貫徹實(shí)施《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等相關(guān)勞動保障法律法規(guī)過程中出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，重點(diǎn)是民營企業(yè)、個體工商戶貫徹勞動合同法的情況，企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度與勞動合同法的銜接情況等。

二、開展2次學(xué)術(shù)研討活動。圍繞《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》實(shí)施情況，分行業(yè)、分系統(tǒng)、有針對性地組織開展勞動保障政策理論研討活動，通過互動交流，幫助企業(yè)正確理解《勞動合同法》、企業(yè)利益和職工權(quán)益的統(tǒng)一問題等。

三、舉辦1—2期培訓(xùn)班。針對用人單位和廣大勞動者在學(xué)習(xí)貫徹勞動合同法中亟待解決的熱、難點(diǎn)問題，組織用人單位勞資人員、人力資源管理人員和工會干部，并邀請勞動保障業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)或勞動保障政策理論方面的專家，采取典型案例分析等方式，舉辦勞動保障法規(guī)政策知識講座。

四、開展3—4次宣傳咨詢活動。編印和制作勞動保障法規(guī)政策宣傳資料，積極配合勞動保障行政部門到企業(yè)、到社區(qū)開展勞動保障法規(guī)政策宣傳與咨詢活動。

五、適時組織外出學(xué)習(xí)考察活動。適時組織會員代表，外出學(xué)習(xí)考察先進(jìn)會員單位在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、推動學(xué)會健康發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，以提高會員單位解決實(shí)際問題的能力。

摘要：針對中小企業(yè)在各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用和我國中小企業(yè)的現(xiàn)狀，指出對我國中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向進(jìn)行研究的必要性。在研究戰(zhàn)略目標(biāo)定位時，從中小企業(yè)的發(fā)展環(huán)境、運(yùn)行結(jié)果、噩社會效益三個方面出發(fā)，提出了在這三個方面所要達(dá)到的戰(zhàn)略目標(biāo)以噩要實(shí)現(xiàn)訪目標(biāo)所要迭到的十太要求。在確定中小企業(yè)發(fā)展方向時，鮚告中國國情、中小企業(yè)的特點(diǎn)噩加八WTO給我國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出了要堅(jiān)持發(fā)展特色型中小企業(yè)、配套型中小企業(yè)噩科技型中小盤業(yè)等7個發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；中小企業(yè)發(fā)展方向

世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐表明：中小企業(yè)以其經(jīng)營方式靈活、組織成本低廉、轉(zhuǎn)移進(jìn)退便捷等優(yōu)勢更能適應(yīng)當(dāng)今瞬息萬變的市場和消費(fèi)者追求個性化、潮流化的要求，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。在包括發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，中小企業(yè)都有著舉足輕重的地位，發(fā)揮著不可替代的作用⋯。特別是在我國這樣一個人口眾多、地域遼闊、各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差別很大的國家，中小企業(yè)的發(fā)展更具有重要的意義。目前我國中小企業(yè)約1ooo萬戶，勞動密集型出口產(chǎn)品和一些高新技術(shù)出口產(chǎn)品大多是中小企業(yè)生產(chǎn)的，中小企業(yè)產(chǎn)品出口額占全國出口總額的6o％；中小企業(yè)提供了大約75％的城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會，我國從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來的勞動力絕大部分被中小企業(yè)所吸納中小企業(yè)每年為國家繳納的工商稅收占總額的50％左右。在2o世紀(jì)90年代以來的經(jīng)濟(jì)快速增長中，工業(yè)新增產(chǎn)值的76．7％是由中小企業(yè)創(chuàng)造的。但是應(yīng)該看到，我國中小企業(yè)由于受到多種因素的影響，其發(fā)展面臨著空前的困難，其思想觀念、技術(shù)裝備、經(jīng)營管理組織結(jié)構(gòu)等方面都存在著嚴(yán)重的問題。為了使我國中小企業(yè)能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場競爭的需要，充分發(fā)揮其在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用，有必要首先明確中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略方向。

一、戰(zhàn)略目標(biāo)

中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)就是對中小企業(yè)的戰(zhàn)略定位，這種定位既要成為我國中小企業(yè)的追求目標(biāo)，起到引導(dǎo)我國中小企業(yè)發(fā)展的作用，又要使其在運(yùn)行過程中通過努力實(shí)現(xiàn)并能推動中小企業(yè)的逐步發(fā)展，是運(yùn)行過程中的動態(tài)目標(biāo)。就其目標(biāo)而言．既要與我國國情相符臺，又要與中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀相統(tǒng)一；就其動態(tài)來看，還要與加入WTO后的世界經(jīng)濟(jì)形勢相統(tǒng)一。通過研究我們認(rèn)為中小企業(yè)的發(fā)展主要應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下三個方面的戰(zhàn)略目標(biāo)：運(yùn)動狀態(tài)支持目標(biāo)、中小企業(yè)運(yùn)行結(jié)果目標(biāo)、社會效益目標(biāo)。

(一)運(yùn)動狀態(tài)支持目標(biāo)

摘要：現(xiàn)如今，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，“花錢請人吃飯，不如花錢請人流汗”的消費(fèi)理念悄然興起，體育已經(jīng)成為人們的一種不可或缺的生活方式。本課題試圖從茶文化理論的視角對社會體育參與進(jìn)行分析。社會人由于其工作性質(zhì)的特殊性，工作壓力大，參與體育的時間少，身體健康狀況令人擔(dān)憂，本課題試圖從茶文化理論的視角對社會體育教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：茶文化；社會體育教學(xué)；思路；應(yīng)用

茶文化理論是我國生活藝術(shù)的一個重要的分支領(lǐng)域，是一種探尋文化結(jié)構(gòu)的分析方法和技術(shù)，近年來，茶文化的研究越來越成為國內(nèi)外社會學(xué)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。社會關(guān)系是指個體或團(tuán)體之間的關(guān)聯(lián)，是社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、互惠性規(guī)范和由此產(chǎn)生的信任，是人們在社會結(jié)構(gòu)中所處的位置給他們帶來的資源，大量研究表明精神文明越豐富、社會關(guān)系網(wǎng)越龐大，工作效率就能事半功倍。在這些之外正有一種既健康又能提高成功率的茶文化方式正在悄然興起，即體育參與。體育活動的參與既能使人獲得身體健康，又能使人們在參與的過程中擴(kuò)大人際交往圈，增加茶文化的理解。

1茶文化對體育教學(xué)的作用

茶文化觀念融入了中國幾千年傳統(tǒng)文化中的謙讓、禮儀等一系列優(yōu)秀品質(zhì)。因此將其融入到體育教學(xué)中，將為豐富和提升體育教學(xué)效果發(fā)揮重要作用。隨著“健康第一”理念逐漸成熟，培養(yǎng)學(xué)生形成必要的體育修養(yǎng)，實(shí)施完善的體育教學(xué)方案，優(yōu)化體育教學(xué)改革就更加迫切。所謂體育修養(yǎng)，實(shí)際上指的是通過自身努力和相應(yīng)體育教學(xué)活動所形成的素質(zhì)，其主要包括自身體質(zhì)狀況、體育技能、體育品德和思維意識等非先天因素的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)。

1.1茶文化內(nèi)涵

長城中路辦事處園丁家園社區(qū)建立了社區(qū)信息化試點(diǎn)，開展了科普進(jìn)村進(jìn)社區(qū)活動。自治區(qū)科協(xié)的大力支持下。為社區(qū)信息點(diǎn)配備了電腦、投影儀等電教設(shè)備，做為區(qū)城市社區(qū)黨員干部和城鎮(zhèn)居民電腦培訓(xùn)基地。同時，開放所有社區(qū)公眾閱覽室、學(xué)?？萍蓟顒又行?。向各社區(qū)、各行政村贈送科普書籍2500冊，掛圖54套，各鎮(zhèn)、街道社區(qū)出科普黑板報(bào)127期，受到轄區(qū)群眾的充分肯定和歡迎。

區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年。區(qū)、市科協(xié)的幫助指導(dǎo)下，科協(xié)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)市科協(xié)“六大”和區(qū)委第十次黨代會精神，緊緊圍繞區(qū)委、政府的中心工作，團(tuán)結(jié)和依靠廣大科技工作者，積極開展科普宣傳、科技咨詢、科技示范和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的結(jié)合，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做好服務(wù)工作。

一、開展學(xué)習(xí)教育活動。

區(qū)科協(xié)以機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，今年以來。深入開展以“正作風(fēng)、樹形象”解放思想干干凈凈干事”貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，牢固樹立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”機(jī)關(guān)新形象，營造了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、開拓進(jìn)取、廉潔高效，富有戰(zhàn)斗力的集體。通過開展一系列目標(biāo)任務(wù)明確、活動內(nèi)容具體的學(xué)習(xí)教育活動，使本單位在履行職責(zé)、工作創(chuàng)新、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、提升干部素質(zhì)和推進(jìn)務(wù)實(shí)作風(fēng)上取得了明顯成效。

二、圍繞中心。

不斷提高農(nóng)民科技素質(zhì)。按照自治區(qū)、銀川市安排部署，一）開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。積極協(xié)調(diào)人事、農(nóng)牧、教育等部門，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的就業(yè)技能和整體素質(zhì)，擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)率。針對區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通過聘請專家學(xué)者授課，組織農(nóng)技人員深入生產(chǎn)一線指導(dǎo)等方式，重點(diǎn)為農(nóng)村黨員、基層干部、婦女骨干、企業(yè)員工、專業(yè)大戶、失地農(nóng)民舉辦畜牧、果樹、特種水產(chǎn)、蔬菜種植、企管、家政管理等培訓(xùn)班72期，已舉辦各類培訓(xùn)班35期，短期培訓(xùn)2600多人次。