論文服務(wù)大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文對(duì)策

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畢業(yè)生在論文撰寫過(guò)程中必須收集大量的資料為自己論文寫作做準(zhǔn)備，再經(jīng)過(guò)對(duì)自己所選資料進(jìn)行仔細(xì)地研讀、分析、篩選、整理，最后再對(duì)剩下的資料進(jìn)行有效的整合。這時(shí)，作為高校文獻(xiàn)資料儲(chǔ)存最集中、最豐富的圖書館，就成了畢業(yè)生們經(jīng)常光顧的地方。那么，圖書館如何為自己為高校畢業(yè)生提供快速、有效的資料查詢的方式，如何為高校畢業(yè)生的論文寫作提供更好的信息服務(wù)，是每個(gè)圖書館的工作人員必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。

一、大學(xué)生論文撰寫出現(xiàn)的問(wèn)題概述

（一）學(xué)業(yè)時(shí)間與撰寫論文時(shí)間的沖突。大學(xué)生畢業(yè)論文寫作的集中時(shí)間一般是臨近畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期，而這一段時(shí)間極為緊張。除此之外，臨近畢業(yè)的大學(xué)生每天除了完成學(xué)校安排的課程之外，為了給自己求職方面增加一點(diǎn)勝算，應(yīng)對(duì)一些公司企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)于求職者外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)等級(jí)等方面的要求，他們還將自己的時(shí)間投資在了這些與他們就業(yè)有關(guān)聯(lián)的方面。這種急功近利、舍本求末的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法最終導(dǎo)致大學(xué)生在自己專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)方面投資的時(shí)間越來(lái)越少，那么他們專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備就可想而知了。而畢業(yè)論文要求撰寫的時(shí)間相對(duì)有限，所以倘若想在有限的時(shí)間里寫出一篇質(zhì)量上乘的畢業(yè)論文，對(duì)當(dāng)前很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。最后出現(xiàn)的現(xiàn)象就是很多大學(xué)生采取從網(wǎng)上復(fù)制粘貼下來(lái)，以完成任務(wù)的態(tài)度完成畢業(yè)論文的寫作。（二）大學(xué)生信息查詢檢索能力的低下。要想完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文的寫作，大學(xué)生需要查閱大量的文獻(xiàn)資料，為自己畢業(yè)論文的寫作提供方法、技巧、思路和文獻(xiàn)佐證等方面的幫助。但是，在一些高校，因?yàn)闆](méi)有開設(shè)有關(guān)文獻(xiàn)查詢和檢索的相關(guān)課程教學(xué)，這導(dǎo)致學(xué)生從根本上缺乏文獻(xiàn)資料快速查詢的方法和技巧，這使得他們?cè)谧珜懻撐牡倪^(guò)程中，不能有效利用圖書館這個(gè)信息資源儲(chǔ)備庫(kù)進(jìn)行論文寫作所需資料的查詢和檢索，而是圖方便就直接調(diào)用網(wǎng)上的資源，或者盲目地去查找文獻(xiàn)資料。

二、大學(xué)生論文撰寫過(guò)程中所需信息資源的特點(diǎn)

畢業(yè)論文是大學(xué)生最終學(xué)習(xí)結(jié)果的綜合性匯報(bào)，它是大學(xué)生在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)基本理論的有效綜合產(chǎn)生的結(jié)合體。這些都需要大學(xué)生在論文寫作過(guò)程中挑選好自己論文撰寫所需的文獻(xiàn)資料并將自己的所學(xué)融會(huì)貫通，最終體現(xiàn)在自己的畢業(yè)論文之中。這就要求大學(xué)生在撰寫論文之前做好文獻(xiàn)資料的收集和整理。因?yàn)楫厴I(yè)論文自身的獨(dú)特性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)術(shù)性等特點(diǎn)，要求大學(xué)生在論文撰寫準(zhǔn)備階段查找的文獻(xiàn)資料必須要種類繁多、涉及的范圍領(lǐng)域廣、文獻(xiàn)數(shù)量多而優(yōu)。那么，作為信息資源的集大成者的高校圖書館，如何為大學(xué)生提供多種類、寬領(lǐng)域、廣范圍的文獻(xiàn)資料，并且怎樣確保大學(xué)生能夠快速地查詢檢索到這些資料就顯得極其重要。

三、圖書館對(duì)大學(xué)生論文寫作提供的有效資源優(yōu)勢(shì)

（一）儲(chǔ)存文獻(xiàn)數(shù)量的龐雜。高校圖書館收藏著大量的古今中外的文獻(xiàn)資料和電子資源，承載著人類智慧積淀的傳承和弘揚(yáng)重?fù)?dān)。并且，高校圖書館所收集的文獻(xiàn)資料都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的一些經(jīng)典之作，儲(chǔ)存數(shù)量之多，實(shí)乃罕見。再加上網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展，圖書館自身在儲(chǔ)存資料的方式上也有所調(diào)整，開啟利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)儲(chǔ)存和傳遞資料的模式，這些資源上優(yōu)勢(shì)都可以給大學(xué)生論文寫作時(shí)提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)幫助。（二）知識(shí)集中的寬廣。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，除了從課堂獲取相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)外，還需要利用圖書館這個(gè)資源儲(chǔ)存站獲取自己所需要的更多的知識(shí)，以開闊自己的視野，增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備量。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，使得高校圖書館為大學(xué)生提供服務(wù)的功能和方式更加多元化，在一定程度上可以利用高新技術(shù)突破知識(shí)儲(chǔ)備的時(shí)間、空間上的局限性。學(xué)生可以根據(jù)自己所需進(jìn)行文獻(xiàn)的查詢和檢索，對(duì)論文撰寫所需知識(shí)從時(shí)間、空間上分別加以了解，從而從時(shí)間和空間兩個(gè)緯度上篩選自己的論文所需文獻(xiàn)，增強(qiáng)論文的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性。（三）獲取知識(shí)環(huán)境的優(yōu)雅。圖書館作為大學(xué)生進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的第二課堂，它自身經(jīng)典美觀的外部造型，寬敞明亮的內(nèi)部樓層構(gòu)造以及雅靜清潔的館內(nèi)環(huán)境，都讓置身其中的大學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就為他們查詢論文撰寫所需資料提供了一種心理暗示和支持，有利于他們更好地進(jìn)行論文所需文獻(xiàn)資料的檢索和查詢。另外，圖書館安靜的閱讀氛圍可以促使大學(xué)生在文獻(xiàn)資料查詢過(guò)程中激發(fā)自己對(duì)論文寫作思路的思考。（四）專業(yè)人員的引導(dǎo)。高校圖書館的工作人群一般都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選出的具有很強(qiáng)職業(yè)道德的人員，他們既熟悉圖書館內(nèi)文獻(xiàn)典藏的方式，也熟悉圖書館內(nèi)文獻(xiàn)資料的儲(chǔ)存類別、檢索方式。這一切，都為大學(xué)生論文檢索查詢時(shí)提供了一定的幫助，在圖書館內(nèi)專業(yè)人員的引導(dǎo)下，大學(xué)生可以輕而易舉地找到自己所需文獻(xiàn)資料的儲(chǔ)存地和儲(chǔ)存數(shù)據(jù)庫(kù)，可以為他們節(jié)省一定的時(shí)間，為后面論文寫作贏得更多的時(shí)間，在一定程度上為論文的質(zhì)量提供了保證。

四、高校圖書館為大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文提供信息服務(wù)的具體對(duì)策

（一）加強(qiáng)溝通聯(lián)系，為學(xué)生提供優(yōu)而廣的論文選題。隨著我國(guó)各方面改革的展開，我國(guó)高校圖書館也在積極探索適應(yīng)新時(shí)期的管理方式方法。一些高校圖書館開始把加強(qiáng)與各個(gè)院系的教學(xué)者之間的聯(lián)系納入自己的日常工作當(dāng)中，努力擴(kuò)充與專業(yè)學(xué)科相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為院系教師的科研和教學(xué)提供資源上的幫助。因此，在大學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文選題之前，高校圖書館可以與各個(gè)院系內(nèi)的論文指導(dǎo)教師進(jìn)行交流溝通，了解學(xué)生論文撰寫過(guò)程中可能需要的文獻(xiàn)資料。這樣，在保證大學(xué)生論文寫作所需文獻(xiàn)資料的儲(chǔ)存量的基礎(chǔ)上，為大學(xué)生論文寫作提供一些針對(duì)性的服務(wù)。 （二）加強(qiáng)學(xué)生查詢檢索技能的培養(yǎng)。圖書館的儲(chǔ)存資源如果得不到很好利用的話，它存在的意義就會(huì)大打折扣。因此，應(yīng)該提高培養(yǎng)學(xué)生信息檢索查詢技能的意識(shí)，在實(shí)質(zhì)性操作過(guò)程中與圖書館相互配合，共同為提高學(xué)生信息檢索查詢技能而服務(wù)。而學(xué)校的教務(wù)部門，應(yīng)該有針對(duì)性地開設(shè)一些與文獻(xiàn)檢索查詢相關(guān)的必修課或者選修課，讓學(xué)生掌握一些信息檢索查詢的基礎(chǔ)性方法,為畢業(yè)論文的寫作提供科學(xué)有效的文獻(xiàn)資料檢索查詢方法。（三）創(chuàng)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)，提供更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。高校圖書館通過(guò)將中外古今的信息資源的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行整合后，形成了獨(dú)具特色的數(shù)據(jù)庫(kù)。而為了給大學(xué)生的論文寫作提供更好的服務(wù)，高校圖書館應(yīng)該在充分調(diào)查大學(xué)生畢業(yè)論文導(dǎo)師的要求和大學(xué)生畢業(yè)論文撰寫過(guò)程中需求的基礎(chǔ)上，有效利用自身館內(nèi)的所有數(shù)據(jù)資源，建立一個(gè)具有包括校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)、信息資源導(dǎo)航庫(kù)、學(xué)科專業(yè)資源庫(kù)、科研成果資源庫(kù)等在內(nèi)的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)所有資源的集中整合，為大學(xué)生論文寫作所需文獻(xiàn)資料的檢索查詢提供便利。（四）創(chuàng)設(shè)專崗專位，提供高效便捷的信息查詢方式。由于畢業(yè)論文寫作的時(shí)間有限，再加上大學(xué)生對(duì)于自己所在學(xué)校的圖書館內(nèi)部的結(jié)構(gòu)布局不甚了解，他們對(duì)進(jìn)入圖書館檢索查詢文獻(xiàn)資料在心理上存在有一種天然上的膽怯感。這就需要圖書館論文寫作設(shè)置一些專門的崗位，為前來(lái)查詢論文寫作所需文獻(xiàn)資料的大學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行答疑解惑。那么，在圖書館內(nèi)專業(yè)人員的引導(dǎo)下，大學(xué)生就可以花費(fèi)少量的時(shí)間完成論文撰寫所需的文獻(xiàn)資料的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，圖書館要充分發(fā)揮館員在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，借助專門的崗位，在為大學(xué)生提供服務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，努力為大學(xué)生的論文寫作提供更加優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，高校圖書館應(yīng)該不斷強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)信息服務(wù)的功能，為大學(xué)生畢業(yè)論文的寫作提供切實(shí)有用的幫助。在文中，筆者著重分析了目前大學(xué)生在撰寫論文方面存在的一些問(wèn)題、大學(xué)生在論文撰寫過(guò)程中所需文獻(xiàn)的特點(diǎn)、高校圖書館在大學(xué)生論文寫作過(guò)程中提供資源所具有的優(yōu)勢(shì)等方面的內(nèi)容，最后重點(diǎn)提出了高校圖書館為大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文提供信息服務(wù)的幾條具體對(duì)策，以期讓大學(xué)生充分利用好高校圖書館這個(gè)有效的資源庫(kù)，為自己論文寫作過(guò)程提供更有力的幫助。

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作者:鄺云 單位:欽州學(xué)院