撰寫范文10篇

干部考察材料是考察情況和評價意見的文字記載，是干部考察工作質量的具體體現(xiàn)，也是選人用人的重要依據(jù)。撰寫好考察材料，保證考察材料的質量，在整個干部考察工作過程中具有不可替代的重要作用。

一、撰寫干部考察材料的基本原則

l、思想性。即考察材料要注意對干部政治素質和思想品德的表述。這是全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t的具體體現(xiàn)。無論是寫哪一類或哪一級領導干部的考察材料，都要注意反映其思想政治素質的情況。要特別注意對行政領導干部在實際工作中思想政治素質情況的表述。在干部考察材料中，對干部思想政治素質方面內容的表述應占有一定篇幅。

2、寫實性。撰寫考察材料要全面、客觀、公正地描寫干部的特點，要采用寫實的方法，以事實為依據(jù)，用事實說話，不要用一般概念化的描述。要充分依據(jù)確切的事實和綜合評價意見，有觀點、有事例，選取的素材要真實并具有典型性，對干部的功過是非，尤其是缺點和不足，要如實反映，不能籠統(tǒng)抽象地概括。

3、準確性。考察材料對干部的評價，要恰如其分，經(jīng)得起歷史的檢驗。所引用的數(shù)據(jù)、事例，要認真核實、有根有據(jù)、準確無誤。無論是基本觀點還是典型素材，都抓住干部的本質和特征，寫出特色，“畫像”要準確，避免千篇一律，千人一面，萬能評語。

4、規(guī)范性。撰寫考察材料應講究語法修辭，格式統(tǒng)一，用語規(guī)范，簡明扼要，考察材料一般在1500字左右。

履歷表的內容應包含以下項目：

a.應征之工作項目(含工作名稱及工作內容)

b.個人基本資料(性別，出生年月日，電話，通訊處及男性的兵役狀況)

c.學歷(高中以上學校名稱、科系與輔系、就讀時間、畢肄業(yè)等)

d.經(jīng)歷(含兼差、打工、社團活動、義務工作、研究工作等)

e.能力與專長(認證資格、受獎、作品、興趣等)

畢業(yè)論文成功與否、質量凹凸、價值巨細，很大程度上取決于文章是否有新意。所謂新意，即論文中體現(xiàn)自己的新觀念、新見地、新觀念。有了較新穎的觀念(即在某一方面或某一點上能給人以啟迪)，文章就有了靈魂，有了存在的價值。對文章的新意，能夠從以下幾個方面著眼：

第一，從觀念、標題到資料直至證明辦法滿是新的。這類論文寫好了，價值較高，社會影響也大，但寫作難度大。選擇這一類標題，作者須對某些問題有適當深化的研討，且有扎實的理論功底和寫作經(jīng)歷。關于畢業(yè)論文來講，限于條件，選擇這類標題要非常穩(wěn)重。

第二，以新的資料證明舊的課題，然后提出新的或部分新的觀念、新的觀念。如員工思維政治作業(yè)這個體裁，是前些年研討的“熱門”問題之一，已出了很多的研討效果，能夠說是老體裁了?？捎械娜嗣翡J地抓住了企業(yè)實施股份制后，員工思維呈現(xiàn)的波動和改變，搜集了很多新的第一手資料，寫出了《股份制企業(yè)員工思維政治作業(yè)的特色及辦法》一文，讀后使人有耳目一新之感。

第三，以新的視點或新的研討辦法重做已有的課題，然后得出全部或部分新觀念。如相同是員工思維政治作業(yè)這個體裁，有的學員針對近幾年來紡織職業(yè)很多使用農人合同工，員工隊伍結構發(fā)生改變的狀況，從天然半天然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟的轉化，從小生產者向產業(yè)工人的轉化，從鄉(xiāng)村向城市的轉化等不同的視點，剖析證明了農人合同工的思維特征以及對整個員工隊伍思維的影響，探究思維政治作業(yè)的辦法和辦法，這樣的文章相同具有新意。

第四，對已有的觀念、資料、研討辦法提出質疑，盡管沒有提出自己新的觀念，但能夠啟示人們從頭思考問題。

以上四個方面并不是對“新意”的全部歸納，但只要能做到其間一點，就能夠以為文章的選題有了新意。

1）Introduction

我一直認為Introduction是外刊文章最為難寫的部分之一（另外一個是Discussion）。中文文章的缺陷就在于Introduction沒有內涵，過于簡單，沒有真正體現(xiàn)出一篇論文的研究起初和創(chuàng)新要素。應該說外刊論文對于Introduction的要求是非常高的，可以毫不夸張的說，一個好的Introduction就相當于文章成功了一半。所以大家應該在Introduction上集中足夠的精力。

我認為要寫好一個Introduction，最重要的是要保持鮮明的層次感和極強的邏輯性，這兩點是結合在一起的，即在符合邏輯性的基礎上建立層層遞進的關系。一開始，我們要首先闡述自己研究領域的基本內容，要盡量的簡潔明了，不要羅里羅嗦一大堆。須知看文章的人都是該領域的專家，所以一些顯而易見的知識要用概括性的而不是敘述性的語言來描述。

接下來，就是Introduction的重頭戲之一：文獻的總結回顧。這一點要特別著重筆墨來描寫。一方面要把該領域內的過去和現(xiàn)在的狀況全面的概括總結出來，不能有絲毫的遺漏

，特別是最新的進展和過去經(jīng)典文獻的引用。這是兩個最容易出現(xiàn)的問題，應該是我們要極力避免的。如果一旦審稿人之處這兩個毛病，很可能意味著說你做的不夠深入或者全面，負面作用是非常明的。另一方面，文獻的應用和數(shù)據(jù)的提供一定要準確。片面的摘錄部分結果而不反映文獻的總體結果是千萬要不得的。引用的數(shù)據(jù)也要正確，特別是間接引用的數(shù)據(jù)（即不是從原文獻中查到的數(shù)據(jù)，而是從別人的文獻中發(fā)現(xiàn)的另外一篇文獻的數(shù)據(jù)）。數(shù)據(jù)出錯會導致文章的印象大大失分。此外，引用文獻的時候注意防止造成抄襲的印象，即不要原文抄錄，要用自己的話來進行總結描述。如果審稿人正好是文獻的引用者的話，這樣做就會糟糕的。

然后就是分析過去研究的局限性并且闡明自己研究的創(chuàng)新點，這是整個Introduction的高潮所在，所以更是要慎之又慎。闡述局限性的時候，需要注意的問題是要客觀公正評價別人的工作，不要把抬高自己研究的價值建立在貶低別人的工作之上，這往往是我們寫中文文章中容易犯的毛病。在外刊論文的寫作中，這是萬萬要不得的，一定要遵循實事求是的原則來分析。在闡述自己的創(chuàng)新點時，要僅僅圍繞過去研究的缺陷性來描述，完整而清晰的描述自己的解決思路。需要注意的是文章的攤子不要鋪的太大，要抓住一點進行深入的闡述。只要能夠很好的解決一個問題，就是一篇很好的文章了。創(chuàng)新性描述的越多越大，越容易被審稿人抓住把柄。中文文章的特點是創(chuàng)新性要多要大，而英文文章的特點恰恰相反：深入系統(tǒng)的解決一到兩個問題就算相當不錯。最后，就是總結性的描述論文的研究內容，可以分為一二三四等幾個方面來描述，為Introduction做最后的收尾工作。

企劃書

一、企劃書的基本構成要素

企劃書的種類，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種企劃書的構成都必須有5W2H1E，共8個基本要素：

What(什么)——企劃的目的、內容。

Who(誰)——企劃相關人員。

Where(何處)——企劃實施場所。

求職自薦信

找工作第一件事就是寫簡歷，這是給招聘單位的一份“見面禮”，也是展示應聘者素質的一塊“門面”。簡歷寫得好壞，關系到應聘的成敗。以筆者的經(jīng)驗，撰寫簡歷要做到“六個避免”：

一、避免冗長。應聘者撰寫簡歷形成了這樣的現(xiàn)象：博士生一張紙，碩士生幾頁紙，本科生一疊紙，中專生一摞紙―――文憑越低，簡歷越厚。應聘者生怕簡歷薄，不夠分量，引不起招聘者的重視。殊不知看簡歷的大多是企業(yè)領導，經(jīng)理們日理萬機，那些冗長、空洞的簡歷，還來不及看完開頭就被扔到了一邊；甚至簡歷太厚，放進人才檔案庫都嫌擠占空間。所以，撰寫簡歷還是以簡潔精練、重點突出為好。

二、避免虛夸。有的應聘者錯誤地認為簡歷寫得越奢華、越夸飾越好：知識無所不懂，技能無所不通，極盡夸飾，任意拔高。其實，脫離自身能力的虛夸，往往適得其反，招聘者一看就留下了不誠實、不踏實的印象；尤其到了面試時，張口結舌，露出狐貍尾巴，落得個“聰明反被聰明誤”。

三、避免過謙。有的應聘者從一個極端，走到另一個極端，簡歷寫得過于謙虛：行文小心翼翼，措辭扭扭捏捏，膽小怕事，缺乏自信。招聘者看了，還以為你真的“沒料”，對你勝任工作的能力產生懷疑，最終與成功失之交臂。所以，簡歷還是應當實事求是，樸實無華。

四、避免遺漏要點。有的應聘者，尤其是剛畢業(yè)的求職者，缺乏社會經(jīng)驗，寫簡歷眉毛胡子一把抓，無關緊要的寫一大堆，撿了芝麻丟了西瓜，把真正的要點遺漏了。一份簡歷通常要寫明：基本情況、學歷、資歷、特長、求職意向、應聘要求、聯(lián)系方法等，這些要點遺漏了，就會給應聘者帶來不必要的麻煩和損失。

一、選題和搜集閱讀文獻

撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，文獻綜述的選題，作者一般是明確的，不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個領域、一個學科，小到一種疾病、一個方法、一個理論，可根據(jù)自己的需要而定，初次撰寫文獻綜述，特別是實習同學所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻花費的時間太多，影響實習，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。

選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法，前面的有關章節(jié)已經(jīng)介紹，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等，在此不再重復。搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為撰寫綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的表達能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。

二、格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據(jù)提綱進行撰寫工。

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

述職是公務員向上級或相關人員匯報履職情況，接受考核、評議、質詢、監(jiān)督的一項責任和不可缺少的基本功。述職的基本形式有書面述職和口頭述職兩種，無論是書面述職或口頭述職都可統(tǒng)稱為“述職報告”。

述職報告一般有以下幾部分：一是所任職務，從事或分管的工作內容及工作目標，對職位的認識；二是任職以來所做的主要工作及業(yè)績與成效（果）等；三是工作中的經(jīng)驗、教訓，存在的問題，以及今后工作的設想和意見，等等。

公務員述職是一件認真而嚴肅的事，述職的成功與否很大程度上取決于述職報告的優(yōu)劣。有些公務員的述職沒有把握住“述職報告”的要領，把“述職報告”寫成個人“自傳”、“總結報告”、“經(jīng)驗介紹”、“思想?yún)R報”、“情況簡報”、“就職演說”，或寫成部門（單位）的工作總結、班子的工作匯報。也有的在述職報告中過多地使用形容和修飾性的詞句或華而不實的語言，這都會影響其述職效果。述職報告要以敘述本人履行崗位職責的情況為主，通過寫實或陳述，實事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情況，講工作時，是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓，是主干的就是主干，是參與、協(xié)助的就是參與、協(xié)助。講成績或缺點時，不夸大，不縮小，切忌不能把別人干的工作說成是自己的，更不能把別人的成績記在自己的帳上。述職中涉及自我評價時應把握分寸，恰如其分。

根據(jù)要求，有時任職者要面對一定范圍和一定數(shù)量的聽眾，公開宣讀自己的述職報告，接受考查、評議、質詢、監(jiān)督，這種述職方式通常稱為“述職演講”。述職演講不同于書面述職，也不同于向個別領導或少數(shù)聽眾的口頭述職，它是在“述職報告”基礎上的“演講”，是以“述職”為主，“演講”為輔的一種述職方式。述職演講既是對述職者履職情況的考查，也是對述職者口頭表達等諸能力的考查。特別是競爭（聘）性的述職演講，述職演講的水平和效果對述職者的任用會有一定的影響。

競爭（聘）性的述職演講在結構、內容上應與一般性述職演講有所區(qū)別的，一般有以下幾方面的內容，一是參與競爭（聘）的目的與態(tài)度；二是個人的基本情況，主要經(jīng)歷和條件、優(yōu)勢，以及近幾年的主要工作情況、業(yè)績和成效（果）；三是對所競爭（聘）職位的認識，競爭（聘）成功后的主要奮斗目標和一些比較成熟的設想，等等。

一般情況下，聽眾對述職演講的內容不象閱讀書面材料那樣，容易留下深刻印象，一方面，要注意“述職”素料的歸并組合，不要按時間或過程報流水帳，另一方面，適當運用一點“演講”的藝術和技巧也是必要的，這樣能加深聽眾對述職演講內容的印象，增強述職演講的效果。

干部考察材料的撰寫是組工干部的一項基本功，從公文形式規(guī)范的角度說，沒有達不到要求的，從公文內容“信達”要求看，真正寫出一份中規(guī)中矩的考察材料，確非易事。干部考察材料是干部考察的結果，是考察之后對干部的一種綜合性、結論性評價，應當是水到渠成的，而實際的情況是很多考察材料千人一面，千篇一律，缺乏個性特質，不能起到考察材料應當發(fā)揮的作用。撰寫考察材料，要在“真”、“準”兩個字上動腦筋、做文章。

“真”，是考察材料的第一前提，沒有真實作基礎，所謂的考察材料只能是官樣文牘、形式主義，是失敗的考察材料。考察材料的“真”不是面壁冥想，閉門造車得來的，是從干部考察活動中得來的，座談得來的信息、查閱資料得到的數(shù)據(jù)、民主測評的統(tǒng)計結果等等。第一，個別座談時，要注意通過問候、讓座、自我介紹等，讓座談者對考察人有個好印象，取得較高的信任度，以便座談者能知無不言，言無不盡，達到好的談話效果。對個別人在座談中欲言又止，難以暢言的，要耐心引導、耐心聽取，如有不甚了解的，要進行提問。第二，在民主測評時，要盡可能地擴大參加測評人員的范圍，要向參加測評的人講明填寫的要求和注意事項，從落實群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權的高度進行強調，這既是考察測評的需要，又是宣傳和貫徹《干部任用條例》的需要。要給予參加測評人員充足的時間和便于填寫的空間環(huán)境。第三，對考察對象，包括領導班子和領導干部提供的材料要進行有針對性的甄別，通過查閱一些原始材料，會議記錄，到現(xiàn)場勘查情況，比如招商引資項目、農田水利設施建設、道路建設，草危房改造、學校危房改造等，黨委、黨組開會研究重大問題記錄、中心組學習的材料記錄，干部的學習筆記、民情日記等，與座談的情況、測評的情況相比較，就會得到與實際較吻合的真實的結論。

“準”就是考察人員通過認真思考，認真研究，去偽存真，得出準確的考察結論。首要的是對第一階段工作所取得的材料進行系統(tǒng)的、全面的分析，要對所有材料進行分析，不能一葉障目，只見樹木不見森林，要辯證地看，考察干部取其大節(jié)，觀其主流。比如，對一個人的看法，要全面分析后加以確定。其次要一分為二的看待干部，俗話說，金無足赤，人無完人，對一個崗位來說，對一個干部來說，工作永遠是無止境的，適人適位是最科學的選人標準。那么，一個干部在他的崗位上來說可能是很好的了，可是要對照崗位要求來說，對照為人民服務的思想來說，對照“三嚴四自”的標準把干部工作的優(yōu)缺點分析出來寫入材料，不能只寫成績或只談問題。第三，看待干部要把干部放在他所處的工作環(huán)境中去考察。所謂“蓬生麻中，不扶自直”，環(huán)境對人的影響是有很大作用的，把干部放在具體的環(huán)境中去考察，就可以用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、全面的觀點去分析干部的成長和工作，就會得到比較真實準確的結論。第四，要重視少數(shù)人的意見，正確認識評價干部是一個比較復雜的過程，我們不能忽視少數(shù)人的意見，要對少數(shù)人的意見進行科學的分析，找出這些意見產生的原因，然后才可能加以評定。第五，要歷史地看待干部，“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期”，一個干部的成長過程是歷史的，那么，看待干部也必然是歷史的，關鍵的時候危難的環(huán)境一時一事就可以看清楚一個人，要把干部一貫地表現(xiàn)考察出來，把日常工作與崗位更新聯(lián)系起來，不能只談現(xiàn)在而忽略過去的優(yōu)缺點，要從歷史的角度看干部是否能夠發(fā)揚優(yōu)點，是否能否擯棄缺點。第六，考察材料要讓組織上得到最直觀的信息。要在文字上下些功夫，讓考察材料在公文的要求框架內盡可能地增加些可讀性，文字盡可能地流暢、準確，把資料性的東西寫實，把評價性的東西寫準。

干部考察材料的標題應為《XXX同志考察材料》?？疾觳牧弦娣从掣刹康?、能、勤、績、廉方面的情況：一是干部的思想政治素質。包括學習貫徹鄧小平理論、同志“三個代表”重要思想和“講學習、講政治、講正氣”的表現(xiàn)以及在重大事件中的表現(xiàn)，準確反映出干部的理想信念、政治傾向和宗旨觀念。二是干部的政策理論水平、組織領導能力、專業(yè)知識水平、思想品德和作風等，著重介紹干部在貫徹黨的路線、方針、政策和履行崗位職責過程中取得的工作實績。要抓住干部的特點，用觀點統(tǒng)帥材料，用材料說明觀點。對干部的工作實績描述要實事求是，不夸張，不拔高，不能把大家或集體的成績說成是一個人的成績。三是寫清楚干部的主要缺點和不足。反映干部的主要缺點和不足，要具體、準確，不要用模棱兩可、含意不確切的語言。四是要如實介紹此次民主測評及全額定向民主推薦的情況。五是寫明考察組意見及考察組成員簽名?？疾觳牧弦杏^點、有事例，避免抽象和空洞的描述，要寫出干部的主要特點，文字要簡練，條理要清楚，層次要分明，人名、職務、地點、數(shù)字、引文要準確。考察材料一般不超過1500字。如遇有必須要說明的問題，在考察材料中又不易說清楚，可另附專門材料。

干部現(xiàn)實表現(xiàn)材料的撰寫要求

現(xiàn)實表現(xiàn)材料的標題應為《XXX同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料》。內容主要包括干部的政治傾向和在重大事件中的表現(xiàn)，任現(xiàn)職以來所做的主要工作，工作作風等情況，主要缺點和不足，此次民主測評及全額定向民主推薦的情況。材料一般不超過800字。