論文范例范文10篇
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研究范例哲學(xué)論文
關(guān)鍵字:中國哲學(xué)史研究范例論析論文
本文以胡適、馮友蘭及侯外廬的學(xué)術(shù)成果為范例,分析“中國哲學(xué)史”學(xué)科形成的原因以及影響其發(fā)展過程的某些重要特征。整個論述表明,正是近代西學(xué)的沖擊,激起中國學(xué)人重估傳統(tǒng)價值的熱情,從而使哲學(xué)史研究成為達(dá)致這種思想努力的問學(xué)途徑,同時也導(dǎo)致對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)譜系的重新改寫。胡適的哲學(xué)史編纂,就是他對傳統(tǒng)做翻案文章的一種實(shí)踐,其漢學(xué)根底和經(jīng)驗主義傾向,導(dǎo)致其成果具有顯著的史學(xué)性格而缺乏哲學(xué)意蘊(yùn)。馮友蘭相反,他自覺站在“正統(tǒng)派”的立場上,重視宋明義理之學(xué),且引西方理性主義為同道,其努力具有從觀念系統(tǒng)上重建傳統(tǒng)價值的意義。而以侯外廬為代表的唯物史觀派,政治觀點(diǎn)雖與胡適不同,但由于兩者共同分享著“五四”反傳統(tǒng),重科學(xué)的思想資源,故雙方對研究對象的褒貶沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。不過,侯氏一派將哲學(xué)史納入社會史解釋框架中,敘述更系統(tǒng),意識形態(tài)功能更強(qiáng)。作者借鑒知識社會學(xué)的觀點(diǎn),揭示出“中國哲學(xué)史”研究中“內(nèi)在解釋”與“外在解釋”兩種方法,指出“外在解釋”主要導(dǎo)向思想史成果,而對哲學(xué)史的建設(shè)來說,則應(yīng)加強(qiáng)“內(nèi)在解釋”的工作。
一、“哲學(xué)史”這學(xué)問
中國哲學(xué)史現(xiàn)在是很堂皇的學(xué)術(shù)殿堂,但那是在不足一百年的時間內(nèi)構(gòu)筑起來的工程。在它的奠基者那里,情形可不是這樣確定,連是否有其堅實(shí)的地基,都是需要勘察的問題。因為傳統(tǒng)只有經(jīng)史子集,或詞章、義理、考據(jù)及經(jīng)世的劃分,就是沒有叫做“哲學(xué)”這樣的東西。比較與之相鄰的史學(xué)或哲學(xué)就知道,哲學(xué)史所處的位置,開始是有些尷尬的。史學(xué)在傳統(tǒng)就是顯學(xué),現(xiàn)代繼續(xù)存在史學(xué),自然不是問題;哲學(xué)過去即使沒有,但可學(xué)社會學(xué)、人類學(xué),直接從西學(xué)中引進(jìn)。但如果本來就沒有哲學(xué),而有人竟要來寫哲學(xué)史,在另一些人看來,那就有點(diǎn)是無稽之談了。對于這種“無中生有”、“強(qiáng)為之容”的現(xiàn)象,必須從整個近代中國文化變遷的背景來理解。
胡適、馮友蘭在本世紀(jì)上半葉出版的有關(guān)論著影響最大,可以看作這一學(xué)科的奠基之作,看看他們?nèi)绾螢椤爸袊軐W(xué)史”正名也許能說明些問題。胡適在《中國哲學(xué)史大綱(卷上)》的導(dǎo)言中先為哲學(xué)下一個定義:“凡研究人生中切要的問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決:這種學(xué)問叫做哲學(xué)。”哲學(xué)包括的門類有:
天地萬物怎樣來的。(宇宙論)
論文范例學(xué)術(shù)論文寫作要點(diǎn)
隨著科學(xué)技能的開展,越來越多的學(xué)者觸及到學(xué)術(shù)論文的寫作范疇,那么怎樣寫學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)論文寫作是怎樣要求的、格式怎么,下面就介紹一下學(xué)術(shù)論文的寫作,期望能對您論文寫作有所幫助。
(一)落款(Title,Topic)
落款又稱標(biāo)題或標(biāo)題。落款是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。論文標(biāo)題是一篇論文給出的觸及論文規(guī)模與水平的榜首個重要信息,也是有必要考慮到有助于選定要害詞不達(dá)意和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)能夠提供檢索的特定實(shí)用信息。論文標(biāo)題十分重要,有必要用心酌量選定。有人描繪其重要性,用了下面的一句話:“論文標(biāo)題是文章的一半”。對論文標(biāo)題的要求是:精確得當(dāng):簡略精煉:外延和內(nèi)在恰如其分:奪目。對這四方面的要求分述如下。1.精確得當(dāng)要求論文標(biāo)題能精確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研討的規(guī)模和深度。常見缺點(diǎn)是:過于抽象,題不扣文。要害問題在于標(biāo)題要緊扣論文內(nèi)容,或論文內(nèi)容民論文標(biāo)題要互相匹配、緊扣,即題要扣文,文也要扣題。這是編撰論文的基本準(zhǔn)則。2.簡略精煉力求標(biāo)題的字?jǐn)?shù)要少,用詞需求精選。至于多少字算是符合要求,并無一致的“硬性”規(guī)則,一般期望一篇論文標(biāo)題不要超出20個字,不過,不能由于一味尋求字?jǐn)?shù)少而影響標(biāo)題對內(nèi)容的恰當(dāng)反映,在遇到兩者確有矛時,寧可多用幾個字也要力求表達(dá)清晰。若簡略落款不足以顯示論文內(nèi)容或反映出歸于系列研討的性質(zhì),則可利用正、副標(biāo)題的辦法處理,以加副標(biāo)題來彌補(bǔ)闡明特定的試驗資料,辦法及內(nèi)容等信息使標(biāo)題成為既充沛精確又不流于抽象和一般化。3.外延和內(nèi)在要恰如其分“外延”和“內(nèi)在”歸于形式邏輯中的概念。所謂外延,是指一個概念所反映的每一個目標(biāo);而所謂內(nèi)在,則是指對每一個概念目標(biāo)特有屬性的反映。出題時,若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)在的恰當(dāng)運(yùn)用,則有可能呈現(xiàn)謬誤,至少是不當(dāng)。4.奪目論文標(biāo)題盡管居于首先映入讀者眼皮的奪目方位,但仍然存在標(biāo)題是否奪意圖問題,由于標(biāo)題所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否奪目,其發(fā)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。有人對36種公開發(fā)行的醫(yī)學(xué)科持期刊1987年宣布的論文的部分標(biāo)題,作過統(tǒng)計剖析,從中篩選100條有過錯的標(biāo)題。在100條有過錯的標(biāo)題中,歸于“省掉不當(dāng)”過錯的占20%;歸于“介詞運(yùn)用不當(dāng)”過錯的占12%)。在運(yùn)用介詞時發(fā)生的過錯主要有:①省掉主語——榜首人稱代詞不達(dá)意后,沒有運(yùn)用介詞結(jié)構(gòu),使輔助成分誤為主語;②需求運(yùn)用介詞時又沒有運(yùn)用;③不需求運(yùn)用介詞結(jié)構(gòu)時運(yùn)用。歸于“主事的過錯”的占11%;歸于“并排聯(lián)絡(luò)運(yùn)用不當(dāng)”過錯的占9%;歸于“用詞不當(dāng)”、“語句混亂”過錯的各占9%,其它類型的過錯,如標(biāo)題冗長、文題不符、重復(fù)、歧意等亦時有發(fā)生。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment)
這一項歸于論文署名問題。署名一是為了表明文責(zé)自負(fù),二是記載作用的勞動成果,三是便于讀者與作者的聯(lián)絡(luò)及文獻(xiàn)檢索(作者索引)。大致分為二種情形,即:單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為榜首作者、第二作者……。重要的是堅持腳踏實(shí)地的情緒,對研討作業(yè)與論文編撰實(shí)踐貢獻(xiàn)最大的列為榜首作者,貢獻(xiàn)次之的,列為第二作者,余類推。注明作者所在單位相同是為了便于讀者與作者的聯(lián)絡(luò)。
(三)摘要(Abstract)
哲學(xué)史研究范例管理論文
論文提要
本文以胡適、馮友蘭及侯外廬的學(xué)術(shù)成果為范例,分析“中國哲學(xué)史”學(xué)科形成的原因以及影響其發(fā)展過程的某些重要特征。整個論述表明,正是近代西學(xué)的沖擊,激起中國學(xué)人重估傳統(tǒng)價值的熱情,從而使哲學(xué)史研究成為達(dá)致這種思想努力的問學(xué)途徑,同時也導(dǎo)致對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)譜系的重新改寫。胡適的哲學(xué)史編纂,就是他對傳統(tǒng)做翻案文章的一種實(shí)踐,其漢學(xué)根底和經(jīng)驗主義傾向,導(dǎo)致其成果具有顯著的史學(xué)性格而缺乏哲學(xué)意蘊(yùn)。馮友蘭相反,他自覺站在“正統(tǒng)派”的立場上,重視宋明義理之學(xué),且引西方理性主義為同道,其努力具有從觀念系統(tǒng)上重建傳統(tǒng)價值的意義。而以侯外廬為代表的唯物史觀派,政治觀點(diǎn)雖與胡適不同,但由于兩者共同分享著“五四”反傳統(tǒng),重科學(xué)的思想資源,故雙方對研究對象的褒貶沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。不過,侯氏一派將哲學(xué)史納入社會史解釋框架中,敘述更系統(tǒng),意識形態(tài)功能更強(qiáng)。作者借鑒知識社會學(xué)的觀點(diǎn),揭示出“中國哲學(xué)史”研究中“內(nèi)在解釋”與“外在解釋”兩種方法,指出“外在解釋”主要導(dǎo)向思想史成果,而對哲學(xué)史的建設(shè)來說,則應(yīng)加強(qiáng)“內(nèi)在解釋”的工作。
一、“哲學(xué)史”這學(xué)問
中國哲學(xué)史現(xiàn)在是很堂皇的學(xué)術(shù)殿堂,但那是在不足一百年的時間內(nèi)構(gòu)筑起來的工程。在它的奠基者那里,情形可不是這樣確定,連是否有其堅實(shí)的地基,都是需要勘察的問題。因為傳統(tǒng)只有經(jīng)史子集,或詞章、義理、考據(jù)及經(jīng)世的劃分,就是沒有叫做“哲學(xué)”這樣的東西。比較與之相鄰的史學(xué)或哲學(xué)就知道,哲學(xué)史所處的位置,開始是有些尷尬的。史學(xué)在傳統(tǒng)就是顯學(xué),現(xiàn)代繼續(xù)存在史學(xué),自然不是問題;哲學(xué)過去即使沒有,但可學(xué)社會學(xué)、人類學(xué),直接從西學(xué)中引進(jìn)。但如果本來就沒有哲學(xué),而有人竟要來寫哲學(xué)史,在另一些人看來,那就有點(diǎn)是無稽之談了。對于這種“無中生有”、“強(qiáng)為之容”的現(xiàn)象,必須從整個近代中國文化變遷的背景來理解。
胡適、馮友蘭在本世紀(jì)上半葉出版的有關(guān)論著影響最大,可以看作這一學(xué)科的奠基之作,看看他們?nèi)绾螢椤爸袊軐W(xué)史”正名也許能說明些問題。胡適在《中國哲學(xué)史大綱(卷上)》的導(dǎo)言中先為哲學(xué)下一個定義:“凡研究人生中切要的問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決:這種學(xué)問叫做哲學(xué)。”哲學(xué)包括的門類有:
天地萬物怎樣來的。(宇宙論)
我國哲學(xué)史研究范例分析論文
論文提要
本文以胡適、馮友蘭及侯外廬的學(xué)術(shù)成果為范例,分析“中國哲學(xué)史”學(xué)科形成的原因以及影響其發(fā)展過程的某些重要特征。整個論述表明,正是近代西學(xué)的沖擊,激起中國學(xué)人重估傳統(tǒng)價值的熱情,從而使哲學(xué)史研究成為達(dá)致這種思想努力的問學(xué)途徑,同時也導(dǎo)致對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)譜系的重新改寫。胡適的哲學(xué)史編纂,就是他對傳統(tǒng)做翻案文章的一種實(shí)踐,其漢學(xué)根底和經(jīng)驗主義傾向,導(dǎo)致其成果具有顯著的史學(xué)性格而缺乏哲學(xué)意蘊(yùn)。馮友蘭相反,他自覺站在“正統(tǒng)派”的立場上,重視宋明義理之學(xué),且引西方理性主義為同道,其努力具有從觀念系統(tǒng)上重建傳統(tǒng)價值的意義。而以侯外廬為代表的唯物史觀派,政治觀點(diǎn)雖與胡適不同,但由于兩者共同分享著“五四”反傳統(tǒng),重科學(xué)的思想資源,故雙方對研究對象的褒貶沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。不過,侯氏一派將哲學(xué)史納入社會史解釋框架中,敘述更系統(tǒng),意識形態(tài)功能更強(qiáng)。作者借鑒知識社會學(xué)的觀點(diǎn),揭示出“中國哲學(xué)史”研究中“內(nèi)在解釋”與“外在解釋”兩種方法,指出“外在解釋”主要導(dǎo)向思想史成果,而對哲學(xué)史的建設(shè)來說,則應(yīng)加強(qiáng)“內(nèi)在解釋”的工作。
一、“哲學(xué)史”這學(xué)問
中國哲學(xué)史現(xiàn)在是很堂皇的學(xué)術(shù)殿堂,但那是在不足一百年的時間內(nèi)構(gòu)筑起來的工程。在它的奠基者那里,情形可不是這樣確定,連是否有其堅實(shí)的地基,都是需要勘察的問題。因為傳統(tǒng)只有經(jīng)史子集,或詞章、義理、考據(jù)及經(jīng)世的劃分,就是沒有叫做“哲學(xué)”這樣的東西。比較與之相鄰的史學(xué)或哲學(xué)就知道,哲學(xué)史所處的位置,開始是有些尷尬的。史學(xué)在傳統(tǒng)就是顯學(xué),現(xiàn)代繼續(xù)存在史學(xué),自然不是問題;哲學(xué)過去即使沒有,但可學(xué)社會學(xué)、人類學(xué),直接從西學(xué)中引進(jìn)。但如果本來就沒有哲學(xué),而有人竟要來寫哲學(xué)史,在另一些人看來,那就有點(diǎn)是無稽之談了。對于這種“無中生有”、“強(qiáng)為之容”的現(xiàn)象,必須從整個近代中國文化變遷的背景來理解。
胡適、馮友蘭在本世紀(jì)上半葉出版的有關(guān)論著影響最大,可以看作這一學(xué)科的奠基之作,看看他們?nèi)绾螢椤爸袊軐W(xué)史”正名也許能說明些問題。胡適在《中國哲學(xué)史大綱(卷上)》的導(dǎo)言中先為哲學(xué)下一個定義:“凡研究人生中切要的問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決:這種學(xué)問叫做哲學(xué)?!闭軐W(xué)包括的門類有:
天地萬物怎樣來的。(宇宙論)
碩士畢業(yè)論文的開題寫作范例
分為理論與方法兩大版,本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字。僅論述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識論,方法論,發(fā)明學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法順序,大量生動案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍。現(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),下階段三個月的時間內(nèi),將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法順序的完善工作。
一.簡述
設(shè)計學(xué)新興綜合性邊緣學(xué)科。以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,研究怎樣保證設(shè)計優(yōu)良性和高效性。國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
二.學(xué)術(shù)價值分析
1.選題依據(jù)
大至國家事務(wù),計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué)。小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的勝利項目,很大水平上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟(jì)時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織布置,這些與我通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
工商管理畢業(yè)范例論文
內(nèi)容摘要:隨著我國聚酯技術(shù)實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化、資本市場對內(nèi)外資全面開放,世界聚酯產(chǎn)業(yè)重心正逐漸向我國轉(zhuǎn)移,國際大公司加快了向我國市場滲透,獨(dú)資合資企業(yè)日漸增多,國內(nèi)民營企業(yè)在完成資本積累后,利用技術(shù)和資金壁壘消除帶來的契機(jī),大舉進(jìn)入聚酯行業(yè),目前已形成國有、民營、外企多元發(fā)展的完全競爭格局。
儀征化纖股份有限公司是我國最大的化纖原料生產(chǎn)基地,目前正面臨市場份額下降、效益不斷下滑、科技創(chuàng)新能力不夠、機(jī)制和體制不適應(yīng)完全競爭的市場格局等一系列問題,行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者地位受到挑戰(zhàn),企業(yè)該如何應(yīng)對?
本文通過對其所處聚酯行業(yè)的宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境等進(jìn)行分析,同時分析企業(yè)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、具有的優(yōu)勢和劣勢,指出企業(yè)應(yīng)實(shí)施集中化低成本戰(zhàn)略。并提出了加快原料配套、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)品;加快企業(yè)創(chuàng)新,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu);加快內(nèi)部機(jī)制和體制改革,增強(qiáng)綜合競爭力等建議,以使儀征化纖股份公司繼續(xù)保持國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的市場地位。
關(guān)鍵詞:儀征化纖發(fā)展戰(zhàn)略建議
一、企業(yè)基本情況
(一)發(fā)展歷程
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文格式
一、論文應(yīng)包括下列各部分(請依序排版):
(一)中文封面
(二)空白頁
(三)標(biāo)題頁
(四)英文封面
(五)國家圖書館授權(quán)書
論文格式排版說明
一、格式
文章必須采用A4大小的紙張,內(nèi)文寬為16公分,高為24.7公分以每欄7.6公分的寬度分為二欄。文章排列必須左右對齊,不可參差不齊。
文章包括圖片、表格、參考文獻(xiàn)不可超過10頁,不加頁碼。論文格式檔可自本研討會網(wǎng)站下載。
1.論文題目與作者
論文題目字型為14pt標(biāo)楷體,且必須置中。作者部分:姓名為12pt標(biāo)楷體,亦必須置中。所屬機(jī)關(guān)為10pt標(biāo)楷體;行高為固定行高15pt。
2.內(nèi)文
中醫(yī)院校博士英語課程改革論文
1中醫(yī)院校博士研究生英語課程改革
培養(yǎng)目標(biāo)注重閱讀能力的培養(yǎng),卻忽視了語言輸出能力的培養(yǎng)和不同專業(yè)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求,需要各院校根據(jù)地區(qū)差異和專業(yè)特點(diǎn)在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整和完善。目前需要解決的關(guān)鍵問題是博士研究生英語技能的培養(yǎng)與所從事的職業(yè)和科研工作不相關(guān)或不實(shí)用,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,因此博士英語課程亟需進(jìn)行改革。山東中醫(yī)藥大學(xué)每年招收非英語專業(yè)博士研究生約70人,涉及15個中醫(yī)相關(guān)專業(yè),英語課程為其必修學(xué)位公共課程,開課時間為博士一年級兩個學(xué)期,課時分別為90和54學(xué)時。為了解博士研究生對英語學(xué)習(xí)的需求,本研究對2012級68名博士研究生進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示博士生希望英語課程教授的內(nèi)容依次為:英語學(xué)術(shù)論文寫作和發(fā)表能力(43%);國際會議英語口語表達(dá)能力(26%);中醫(yī)典籍翻譯能力(23%);英語聽說能力(8%)。該調(diào)查結(jié)果表明博士研究生非常注重英語課程的實(shí)用性,希望通過課程學(xué)習(xí)解決學(xué)歷教育和職稱評審當(dāng)中的論文寫作和發(fā)表難題。另外,博士研究生也希望通過參加國際會議和翻譯中醫(yī)典籍,將中醫(yī)文化傳播至世界范圍。這種層次較高的需求在以前的教學(xué)中未得到應(yīng)有的重視,這是博士英語課程備受冷落的原因。鑒于此,有必要對中醫(yī)院校博士研究生英語課程的改革進(jìn)行探索,重新確立培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核機(jī)制。
1.1培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)中醫(yī)院校博士研究生的專業(yè)特點(diǎn)和需求,確定其培養(yǎng)目標(biāo)為:
1.1.1中醫(yī)英語和醫(yī)學(xué)英語閱讀、翻譯能力
能熟練閱讀和翻譯英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),掌握中醫(yī)英語翻譯技巧,能將中醫(yī)文化和中醫(yī)知識翻譯成英語,傳播到國外。
畢業(yè)論文格式:論文格式排版說明
一篇論文按照一定的論文格式可以取得很好的效果,而一篇論文的論文格式排版也是一個關(guān)鍵的問題,好的排名往往可以取得意外的效果,下面就是論問格式排版方面的幾點(diǎn)說明
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任職單位職銜