獻愛心作文范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇獻愛心作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天，晚上的時候，我和爸爸媽媽去超市里買牛奶。

我們還沒到超市門口，老遠就聽到一陣美妙的歌聲。我們尋聲過去，原來，這陣歌聲就是從超市旁邊傳過來的。在超市門口的廣場上，有一個盲人正唱著歌，旁邊還有一些圍觀的人在欣賞著。也有一些人只是路過，看一下就走開了。

爸爸看到那個盲人那么的可憐。于是，爸爸就對我說：“你去給那個盲人叔叔五元錢，獻一份你自己的愛心?！蔽揖吐爮牧税职值脑挘弥粡埼逶募垘?，走到了那個盲人叔叔的跟前，爸爸錢放進了一個盒子里。那個盒子里已經(jīng)有好些好心人放的錢了。我放完錢后，就默默地走開了。

篇2

奉獻愛心

莊慧娟

今天劉明明放學(xué)了，他正走在回家的路上，他遇到了一只受傷的小鴿子，他見小鴿子哀鳴著，他看不下去了，就把小鴿子帶回家了。

他拿來了鹽水，給小鴿子清洗了一下傷口，小鴿子的叫聲越來越小了，劉明明又拿來了紗布給它包扎傷口。他用幾天的時間就把小鴿子治療好了。小鴿子就把自己的經(jīng)過告訴了劉明明，它說：“這個獵人也太可惡了，不愛護小生命。”幾天小鴿子終于可以自由自在地飛了，小鴿子和小朋友說：“再見了！”劉明明揮了揮手和小鴿子告別了。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

篇3

人人都來 獻愛心

這次四川汶川發(fā)生的這一次地震，可真讓人心驚膽寒，這次的地震，不知震死了多少人，最慘的還是那些小孩子，他們正在上課，誰也沒料到會有地震，就這樣被這突然其來地震給震死。昨天我看中央電視臺的‘愛的奉獻'捐款慈善晚會時，聽著主持人講的那一幕幕感人的事是時，我流淚了。我想：國家興亡，匹夫有責。雖然這次地震震死了很多人，但是震不了中國人民那種互相幫助的精神的，我們之間那座友誼的橋梁就像永遠不倒的長城一樣堅固，任何的災(zāi)難都不能夠打敗。更何況四川人是我們的同胞兄弟姐妹，我們都是炎黃的子孫，我們都是中國人，我們都是黃皮膚，我們的身上都流著一樣的血，我們是一家人?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在四川人有難，雖要我們的幫助，我們怎能袖手旁觀，視而不理呢？我們應(yīng)該行動起來，獻愛心，四川人需要什么，我們就給什么。要錢給錢，要物給物。讓他們能重建家園。

人人獻出一點愛，這個世界將會變成美好的人間。

篇4

2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了人們生活的寧靜。

四川的汶川發(fā)生了8.0級大地震?。。∵@個消息就像一陣臺風襲擊了全世界?。〈蠹艺痼@起來......伙伴呀！堅持??！

當大家知道這個消息后，便有前錢的出錢，有力的出力。小朋友們捐出了自己的零花錢；寒酸的小職工拿出了自己的薪水；連拾荒的老人都搜遍全身拿出了多年的積蓄。雖然這些也只是杯水車薪，但也是我們的一片愛心啊！我們心疼你們！關(guān)心你們?。∫驗?，你們是我們的同胞！同胞！多么震撼的回答呀！人民子弟兵正在忍饑挨餓的救助你們！我為災(zāi)區(qū)小伙伴獻愛心??！多么樸素的話語呀！多么有力的話語呀！

我要呼吁全社會來為災(zāi)區(qū)伙伴獻愛心?。°氪佑?！四川加油！中國加油！世界加油！

篇5

9月29日，我永遠忘不了那一天。那天，我校舉行了一次“學(xué)雷鋒做好事”大隊主題會。一幕幕激動人心的情景時時浮現(xiàn)在我的眼前。

大隊長用悅耳的聲音說道：“同學(xué)們，劉偉俊是我校六年（3）班的同學(xué)，今年1月23日因患白血病住院，已花費醫(yī)藥費三萬多元，又需日后繼續(xù)治療，巨額的費用對于他原本就不寬裕的家庭無疑是天文數(shù)字，雪上加霜。碎石堆成海島，滴水匯成大江。同學(xué)們在這學(xué)雷鋒活動月特殊的日子，為了這位不幸的同學(xué)，讓我們都出一份力，獻一份愛，伸出援助之手，為他慷慨解囊，幫助他度過生命中的難關(guān)，讓他鼓足勇氣、戰(zhàn)勝病魔，使他早日回到他所熱愛的母校來，回到我們這個充滿愛的大家庭中來！”話剛說完，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。

當大隊長宣布捐款活動開始時，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”悠揚的歌聲回蕩在校園上空。校長帶頭走向了捐款箱，老師列隊走向了捐款箱，各中隊長手捧隊員的心意走向了捐款箱，大家紛紛把“紅包”塞了進去，獻上自己的愛心。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”捐款活動在激動人心的歌聲和陣陣忘情的掌聲中結(jié)束了。

篇6

在我11年的人生路途中，經(jīng)歷了許許多多的事情。特別是我七歲那年發(fā)生的事時時震撼著我的心弦。

“嘀嗒、嘀嗒、”下雨啦！下雨啦！雨把小苗滋潤得翠滴，青蛙在水塘里放聲歌唱。雨停了，爺爺帶我到馬路上去玩。正好遇上了我的好朋友，我們倆就玩了起來。過了一會兒，我看見爺爺再看下象棋，我就去找爺爺。忽然，一輛摩托車向我飛來。當時，我的腦子里一片空白，只感覺被什么東西帶著在馬路上一連翻了幾個筋斗后，又坐在了馬路上。那一刻時間似乎都已經(jīng)停止了——爸爸驚呆了、爺爺驚呆了、過路人也驚呆了······瞬間，爸爸似乎明白了什么，只見他飛快的跑到我我跟前，抱起我就跑。然后輕輕地把我放在車上，啟動引擎、加快油門，一路朝縣城醫(yī)院飛去。一路上爸爸不停地問我的情況，還一直安慰我。我看見爸爸的臉頰上淌下了汗水、握著方向盤的手在微微地顫抖。可是，那是我一句話也說不出來，眼淚卻不斷地淌下來。爸爸看見我的樣子更慌了。一進醫(yī)院，爸爸就大喊：“快······醫(yī)生······快來，她受傷了，快救她?！贬t(yī)生檢查后，告訴爸爸說只是驚嚇過度，還有一點皮外傷，觀察幾天就沒事了。爸爸聽到這個結(jié)果緊張的情緒一下就松懈下來，癱坐在床上，眼淚順著臉頰淌了下來，笑著對我說：“女兒，沒事了。”平時爸爸對我很嚴厲，有時我甚至覺得他不愛我了?？墒?，此情此景卻深深觸動了我的心弦。我也流下了眼淚。

雖然這件事已經(jīng)過去四年了，但在我的心里就像發(fā)生在昨天的事一樣。每當想起這件事就會想起爸爸給我的愛，那種撥動心弦的愛。

篇7

5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍：一起8級的強烈地震。多么另人的詫異?。∥覀円勒罩腥A民族傳統(tǒng)美德，使我打起了一個念頭：做獻愛心，溫暖傳遞的動作。

我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力：向各位親朋好友、深圳市市民，做獻愛心，傳遞工作。

一方有難，八方支援。四川地震發(fā)生不久，我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書，號召大家行動起來，為災(zāi)區(qū)的人民獻愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達我對災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六（1）班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)••••••我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。

為此，我得到了通知，我連哭了兩夜。新想：我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

我找了我的四個“親姐妹”林丹婷、李伊璇和張明娟。我們經(jīng)過了兩天的時間，做了捐款宣傳。上面分別寫著我們自家的電話。我們傷心的分發(fā)著。••••••

篇8

——爸爸也愛美

媽媽在我們家愛美可是出了名的，三個化妝臺、十幾種化妝品，都不夠媽媽用。我們家光賣化妝品盒子的錢都快頂住我一個月的零花錢了。媽媽前幾天從內(nèi)蒙古旅游回來，第一個掏出來的就是化妝品，第二個還是化妝品，第三個仍然是化妝品！買化妝品就用了596元！可見媽媽多么愛美??！最近，我有一個新發(fā)現(xiàn)——爸爸也愛美！

爸爸愛美還要從一天早上說起：那是星期六的早晨，我7點起床時，陽臺上的化妝臺那邊又響起了“咕咕咚咚、劈劈啪啪”的聲音。我也不奇怪，每天早晨，媽媽都要在化妝臺前抹抹粉、擦擦香香、涂涂甘油，天天早上都有這種聲音?？赊D(zhuǎn)念一想：“不對呀！今天早晨媽媽去單位加班了呀！”我便躡手躡腳的走到客廳，向陽臺望去，眼前的景象讓我驚呆了：是爸爸?。≈灰姲职执┲鴬A克，在鏡子前踱來踱去，皮鞋把地板踩得咚咚響。爸爸還不時的整整衣領(lǐng)、拉拉褲腳，看起來多帥呀！我情不自禁的偷偷笑起來。

爸爸在去黃山旅游之前的晚上，又開始忙活起來，他把兩個衣架、衣柜翻了個便兒，也沒挑出合適的衣服。媽媽讓爸爸穿夾克，爸爸說太俗氣;媽媽讓爸爸穿休閑裝，爸爸說難看；媽媽讓爸爸穿T-恤，爸爸說太冷；媽媽讓爸爸穿羊毛衫，爸爸又說太熱……家里的衣服讓爸爸試了兩三遍，才挑出一件運動衣。

篇9

地震帶給我們的是多大的傷害??！在那重震的災(zāi)區(qū)里，有多少人在哭泣，在流淚。他們的親人有的已經(jīng)離他們遠去，有的還在廢墟中等待救援，有的從此失去親人，成為孤兒、獨老，艱難度日。我雖然并沒有親眼所見，但我已經(jīng)想象到了那令人心痛的場景。同樣是人，他們?yōu)槭裁匆惺苣欠菘嗄兀吭傧胂胛覀儸F(xiàn)在的生活是多么的幸福呀！

大家都快快伸出你們的援助之手吧，讓我們一起行動起來，幫幫那些無助的人們吧，為他們唱一首愛心之歌。地震牽動每人的心，大家紛紛捐款救災(zāi)，成龍捐款1000萬元；李連杰捐款100萬元；周杰倫捐款50萬元……我們學(xué)校也開展了一次“情系災(zāi)區(qū)，眾志成城”的愛心捐款活動。大家捐助的每一樣物品，每一元錢，對幫助災(zāi)區(qū)人民都是很重要的。

遠方的朋友，我真心希望你們能重建家園。過上幸福的生活。我知道你們的無助，也了解你們的艱苦，可是你們不要懈氣，在遙遠的浙江，在遙遠的仙巖，有一所霞霖小學(xué)，這里的同學(xué)會默默地關(guān)心你們，幫助你們。

篇10

常言到：興趣是最好的老師。興趣是最好的老師， 興趣是習(xí)作最重要的內(nèi)驅(qū)力。因此， 小學(xué)低年級的寫話教學(xué)，激發(fā)興趣、培養(yǎng)興趣是首要，讓學(xué)生從小體驗寫話的樂趣， 有助于學(xué)生習(xí)作能力的發(fā)展。

低年級的寫話如何起步？大致有如下幾點：

1.畫寫結(jié)合， 降低寫話的難度。兒童繪畫與思維和語言的聯(lián)系特別緊密， 美國教育家格雷夫斯的早期寫作實驗證明：幾乎所有學(xué)寫作的孩子都需要從繪畫開始。五彩繽紛的彩色畫報、兒童卡通等書籍是孩子們最喜歡的。這些資源有助于學(xué) 生進行寫話前的準備訓(xùn)練，提高學(xué)生寫話興趣。低年級的學(xué)生天真爛漫、愛動好問， 還喜歡通過涂涂抹抹表現(xiàn)自己觀察和感受到的生活， 表現(xiàn)自己的情感和心理需要， 這種涂鴉其實是創(chuàng)造性的萌芽。針對兒童的這一特點，可以讓孩子們先用畫畫的形式表現(xiàn)自己的所見所想， 再為畫面配上簡單的文字。這樣降低寫話的難度， 還能豐富學(xué)生的想象力、繪畫能力。

2.感悟生活， 豐富寫話的內(nèi)容?！稑藴省分赋觯?“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際， 讓學(xué)生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實， 熱愛生活， 積極向上，表達真情實感”。寫話初始， 就要注重將寫話與生活結(jié)合起來。觀察、感受生活是學(xué)生寫話的源頭活水。有了體驗， 有了寬松的寫作空間， 學(xué)生的寫話才會個性綻放， 異彩紛呈。同時，還要有意識地豐富學(xué)生的生活，開展一些有趣的活動，為孩子們創(chuàng)造更多的機會走進自然、走進生活。有了生活， 有了感受， 學(xué)生就有了寫話的欲望和寫話的素材。

3.啟發(fā)想象 拓寬寫話的思路。語文教學(xué)要關(guān)注兒童的經(jīng)驗世界和想象世界。兒童天生就是一個幻想家， 他們有時會在觀察的基礎(chǔ)上展開想象， 根據(jù)已有的經(jīng)驗，讓靜的畫面動起來，把無生命的想象成有生命的；還會在涂涂畫畫和自言自語中冒出一個閃念、一個有趣的想法、一個新穎而奇妙的表象組合。他 們的腦海里裝著說也說不完、盛也盛不下的奇思妙想。而想象越豐富， 其語言表達往往也越生動；想象越活躍，語言表達也會越有情趣。因此，教師可以盡情拓展學(xué)生奇思妙想的空間， 真正讓想象為寫話導(dǎo)航。