競(jìng)賽作文范文
時(shí)間:2023-04-05 00:08:59
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇競(jìng)賽作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競(jìng)賽。
這是一次省級(jí)的作文競(jìng)賽。競(jìng)賽那天,老師把要舉行作文競(jìng)賽的事說(shuō)了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,萬(wàn)一寫(xiě)糟了怎么辦?我的心頓時(shí)像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺(jué)就到了下午,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室里,班上已經(jīng)炸開(kāi)了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談?wù)撟约合雽?xiě)的內(nèi)容,還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),給我們班報(bào)名參加“三峽杯”作文競(jìng)賽的同學(xué)發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫(xiě)了題目,便讓全班一起寫(xiě),那些沒(méi)參加競(jìng)賽的同學(xué)掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來(lái)寫(xiě)。
現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過(guò)了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來(lái)譽(yù)寫(xiě)。
篇2
我準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用品,來(lái)迎接這場(chǎng)競(jìng)賽。剛到考場(chǎng),只見(jiàn)里里外外人山人海,我好不容易才擠了進(jìn)去。
考試開(kāi)始了,試卷題目十分靈活,我感到忐忑不安。我感到自己好像生病了,連筆都拿不起來(lái)。
??!慘了!有一道題,我一直抱著不會(huì)考到的僥幸心理,它居然出現(xiàn)在了試卷上?!靶|和小華玩25根小棒輪流取的游戲,每人每次可取1根或2根,誰(shuí)取到最后一根,誰(shuí)就獲勝。小東先取了2根,小華怎樣才能獲勝?”完蛋了,這該怎樣解答呢?我的腦子里頓時(shí)一片空白。頓時(shí),我感覺(jué)后背熱乎乎的,臉頰發(fā)燙!
“不行!這樣下去可不行!我一定要定下心來(lái),不能自亂陣腳,讓我好好想想:25根小棒小東先取走了2根,還有25-2=23(根),23÷(1+2)=7(組)……2(根),那小華也跟著小東取2根,然后不管小東取幾根,只要小華每次取的和小東每次取的根數(shù)合起來(lái)是3,那小華就一定能獲勝。對(duì)!肯定就是這樣解答的。我一定要相信自己!”于是,我飛快的把這道題“解決”了。哈哈!苦思冥想終于有了結(jié)果。
篇3
有一天,巨人在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)。這時(shí),有只小螞蟻從他身邊路過(guò),正巧有個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)砸在了巨人身上,巨人惱火地起來(lái)看是誰(shuí)打擾了他的午休,正好看到了小螞蟻,巨人便揮舞著巨大的拳頭,大吼一聲:“喂,蠢東西!給我過(guò)來(lái)!你說(shuō),是不是你打擾了我午睡!”小螞蟻爬了過(guò)來(lái),說(shuō):“不是我,是樹(shù)上的蘋(píng)果。而且就算是我,你也沒(méi)必要大吼大叫的吧,畢竟咱們都是平等的。”巨人不屑的說(shuō):“呵,平等的?真是好笑,我怎么能和你們這些東西相提并論呢?”螞蟻生氣地說(shuō):“要不這樣吧,咱們明天來(lái)一場(chǎng)比賽,如果你贏了,你就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)過(guò)著你現(xiàn)在的生活。但如果我贏了,你就要和我們過(guò)著平等的生活,不能再這么自高自大了。”巨人說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題,那咱們比看誰(shuí)先游到大湖對(duì)面去。”巨人想到:我這么高大,游一下起碼得是小螞蟻的一千倍。螞蟻是不可能贏的。
第二天早上,碼頭旁站滿了當(dāng)?shù)氐木用?,巨人和螞蟻要比賽的事情現(xiàn)在已經(jīng)是人人皆知的了。小螞蟻認(rèn)真努力地在碼頭上做著熱身運(yùn)動(dòng),他想:把每一個(gè)關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)才會(huì)發(fā)揮的更好。而巨人卻悠閑自在地坐在椅子上,好像一會(huì)兒的比賽就像玩兒剪刀石頭布一樣的輕松、簡(jiǎn)單。就在這時(shí),公平公正的貓頭鷹裁判發(fā)出了“預(yù)備”的口令,小螞蟻和巨人立刻做出準(zhǔn)備跳下水的動(dòng)作。“嘭”的一聲,貓頭鷹裁判扣動(dòng)了扳機(jī),兩位參賽選手立即跳入了水中。游了不到一分鐘,小螞蟻就和巨人差了一大截兒,但小螞蟻并沒(méi)有因此而放棄,還是竭盡全力地拼命向前游著。而巨人呢?他游著游著,回頭一看,小螞蟻早已不知道被他甩在哪里了,他想:反正小螞蟻一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了,不如我先休息會(huì)兒,積攢點(diǎn)兒體力吧。想著想著,他就仰面浮在海面上,曬起了日光浴。
差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)后,小螞蟻才趕上了巨人,看到巨人正在睡覺(jué),他微微一笑,繼續(xù)向前游著,雖然速度很慢,但他卻從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。不到三個(gè)小時(shí),他便離湖對(duì)岸只差三百多米了。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)也漸漸落山了,巨人感覺(jué)到了寒冷,醒了過(guò)來(lái)??吹揭呀?jīng)落下去大半的太陽(yáng),便知道自己睡過(guò)頭了。他拼命地用手劃水,用腳蹬水,想趕上小螞蟻,可惜已經(jīng)晚了,小螞蟻已經(jīng)到了對(duì)岸。巨人由于用力過(guò)猛,腳也抽筋兒了,還是好心的船哥哥,不忍心看著巨人就這么葬身魚(yú)腹,讓他趴在自己背上,把巨人駝到了對(duì)岸。
比賽的結(jié)果當(dāng)然是不用說(shuō)了,肯定是小螞蟻贏嘍。巨人也只好履行自己的諾言,改邪歸正,和大家一起過(guò)著平等的生活。
篇4
我是一張百元大鈔,我有著桃紅色的妖俏皮膚,雖然我長(zhǎng)得比較豐滿,可大家都說(shuō)我很苗條咧!看!我的追棒者又來(lái)了!
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,我要在一個(gè)寬敞的房間里舉行我的首屆競(jìng)賽!我的經(jīng)紀(jì)人舉著我,閃亮登場(chǎng)了!
告訴你們一個(gè)消息:想把我請(qǐng)回家去也可以,不過(guò)得競(jìng)賽!這競(jìng)賽規(guī)則嘛,還得聽(tīng)我的經(jīng)紀(jì)人一一介紹呢!
“嗯嗯!”我的經(jīng)紀(jì)人清了清嗓子,開(kāi)始說(shuō)道:“各位各位同學(xué),競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)是:全對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)100元(也就是我)!規(guī)則:①不準(zhǔn)討論②不許翻字典③思考兩分鐘!”
“注意!如果——答錯(cuò)了,就得進(jìn)貢20元!”只見(jiàn)我的經(jīng)紀(jì)人一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情!
想把我接回家,可不是那么容易的!大家都嘲笑道:“假的吧!”
我的經(jīng)紀(jì)人立馬嚴(yán)肅的說(shuō):“這就不是開(kāi)玩笑的!”同學(xué)們,同學(xué)們!這可不是開(kāi)玩笑的,想把我接回家去,就得有一番真功夫!如果這是一個(gè)陷阱那不就有損我“大明星”的名聲嗎?
開(kāi)始競(jìng)賽了!同學(xué)們都連聲說(shuō)太難了!有的同學(xué)毫不在乎的樣子,有的則胸有成竹了!同學(xué)們別到時(shí)候是嘴上抹石灰——白說(shuō)!
我的經(jīng)紀(jì)人,眼珠滴溜滴溜的轉(zhuǎn),不知在醞釀什么陰謀呢!
時(shí)間到!我真想看看到底幾個(gè)人能把我接回家!終于,一個(gè)男孩把答案隨手扔了上來(lái),一看!呀!我的經(jīng)紀(jì)人抱歉的告訴他:“對(duì)不起!你的答案不對(duì)!20元錢(qián),盡快送來(lái)”哈哈!真是阿斗的江山——白送!
又一個(gè)舍生取義的人把答案送上來(lái)了,不過(guò)——回饋她的是:“記得把20元錢(qián)拿來(lái)!”
篇5
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了星期天。
晚上,大家吃過(guò)晚飯后,都聚在一起津津有味地看電視。這時(shí),姑父笑著對(duì)我說(shuō):“你爸爸不是給你買(mǎi)了些有關(guān)益智的書(shū)?咱們就來(lái)一次家庭智力競(jìng)賽吧”。“太好了,不過(guò)我要當(dāng)考官”。我興奮的說(shuō)。姑姑和我叔叔也都點(diǎn)頭同意。“我準(zhǔn)備好了,大家準(zhǔn)備好了嗎?如果都準(zhǔn)備好了,那開(kāi)始了,我笑瞇瞇地說(shuō)家庭智力競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)姑姑回答:什么車(chē)從不遵守交通規(guī)則到處亂撞?”姑姑先沉思了一會(huì)兒,然后回答說(shuō):“是碰碰車(chē)”。“回答正確,加十分。”我又提出一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)叔叔回答隹在高樓的人有什么不一樣?叔叔這下可被我難倒了,左思右想地沉思了半天,但到最后還是沒(méi)弄明白,我看叔叔不能回答,便拋出答案:“離地更遠(yuǎn)些。”叔叔言這才恍然大悟,因?yàn)檫@道題叔叔沒(méi)答對(duì),所以不能加分。我國(guó)最古老的文字是什么文字,下面請(qǐng)姑父回答:“是商朝的甲骨文。”姑父不假思索地答道。“答對(duì)了,加十分,現(xiàn)在姑父和姑姑都有十分。”“叔叔加油。接著我又出了一道題:誰(shuí)的腦子記的東西多,請(qǐng)叔叔回答:“是電腦吧,叔叔帶著疑問(wèn)說(shuō)。”我故意停了一下,這時(shí)叔叔有些沉不隹氣了,著急的問(wèn):“到底對(duì)不對(duì)呀!”我笑著說(shuō):“瞧,把你急的,對(duì)了,加十分。”比賽越來(lái)越激烈,現(xiàn)在三人的比分相同,為了盡快得出勝負(fù)。只好進(jìn)行最精彩的猜成語(yǔ)了。我當(dāng)演員,我將雙手放在背后,裝出十分正經(jīng)的樣子。“一本正經(jīng)”,姑姑搶先答道。“猜對(duì)了,加十分。”接著做著精神振奮、有活力的樣子。“是“精神抖擻”吧”?叔叔也搶先答道。“對(duì)了,給叔叔加十分。”
最后,叔叔得了六十分,獲得冠軍,姑姑得了五十分,獲得亞軍,姑父得了三十分,自然得了季軍了。我給三位參賽者,發(fā)了不同的“獎(jiǎng)品”。大家都開(kāi)心地品嘗著自己的“獎(jiǎng)品”。我們家的星期六家庭智力競(jìng)賽就在這樣愉快的氣氛中結(jié)束了。
廣東湛江吳川市塘頭小學(xué)五年級(jí):凌逸敏
篇6
星期六晚上,我們家舉行了一次有趣的家庭智力。老爸老媽推選我當(dāng)出題人和主持人,我一口答應(yīng)下來(lái)。
可是,我絞盡腦汁也想不出一道題,翻了七七四十九本書(shū),好不容易想出一道:“魯迅、老舍的原名叫什么?”唉,真是的,我竟然出了這么簡(jiǎn)單的題!老爸老媽肯定要輕松過(guò)關(guān)了??烧l(shuí)知,老爸老媽竟絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后,還是老爸開(kāi)口了:哎呀,真是的,小學(xué)生都會(huì)的題,怎么就想不起來(lái)了呢?不過(guò),魯迅好像是叫周什么什么的.......“失望失望失望失望,我現(xiàn)在腦子里除了失望還是失望?!庇谑蔷蜏?zhǔn)備公布答案。誰(shuí)知,老爸老媽同時(shí)拍桌:
“魯迅原名周樹(shù)人!”
“老舍原名舒慶春!”
他們爭(zhēng)著說(shuō),老媽可能太急了吧,差點(diǎn)把魯迅說(shuō)成舒慶春,惹得我跟老爸笑的上氣不接下氣,弄的她滿臉通紅。
無(wú)奈之下我只好公布:“全部正確,各加五分!”他們聽(tīng)了,立刻高興的齊身歡呼。
篇7
(作文庫(kù))
星期五那天晚上,我一直沒(méi)有睡好,明天就要參加《小學(xué)生導(dǎo)讀》的知識(shí)競(jìng)賽了,雖然之前在學(xué)校考過(guò),還是二等獎(jiǎng),但這次不同了,參賽的一共有10所學(xué)校,50名選手,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變多了。入睡前我一直是膽戰(zhàn)心驚。
第二天早上,我?guī)е话驳男那楹蛬寢屢黄饋?lái)到了三中參加比賽。在那兒,我看見(jiàn)了一張張陌生的面孔,他們有的來(lái)自荻港;有的來(lái)自橫山;有的來(lái)自新港……我想:他們當(dāng)中一定也有高手吧!過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了,她要我們按各個(gè)學(xué)校,把隊(duì)伍排好,我心里暗自竊喜:可以和認(rèn)識(shí)的人坐在一起了,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,等進(jìn)了考試后,老師還要我們互相插著做,我的前后我都不認(rèn)識(shí)。9點(diǎn)到了,老師來(lái)發(fā)試卷了。我拿到試卷,大概瀏覽了一遍,感覺(jué)就很簡(jiǎn)單,于是寫(xiě)了起來(lái)。這次是開(kāi)卷考試,我一邊翻看《小學(xué)生導(dǎo)讀》一邊認(rèn)真地答著題??紙?chǎng)里傳出選手們的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲,“沙沙沙,沙沙沙……”突然,我的筆停住了,有一道題就像一只攔路虎把我給攔住了,我抓了抓頭,左查查,右看看,在書(shū)上怎么也找不到答案,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這道題目時(shí),我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在查找書(shū),寫(xiě)答案,我深深地想:我雖然不是為了第一名而來(lái),但既然來(lái)了,就要盡力為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。想到這里,我豁然開(kāi)朗,不慌不忙地查找起來(lái),終于找到了答案。后面的題目,我做的就更加得心應(yīng)手了。寫(xiě)著寫(xiě)著,我就寫(xiě)到了作文,我先在腦中構(gòu)思了一下,接著就立馬下筆寫(xiě)了起來(lái)。40分鐘,這篇作文就搞定了。整張卷子寫(xiě)好后,我又認(rèn)真地檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)第一題中就有一個(gè)錯(cuò)別字,連忙改了過(guò)來(lái)。在這整整90分鐘內(nèi),我的心思一直都高度集中在這張?jiān)嚲砩稀?/p>
比賽終于結(jié)束了,我心中的一塊大石也終于放下了。我希望我能取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
(作文庫(kù))
篇8
在2013年12月的第二周是我們文化街小學(xué)的數(shù)學(xué)周,在這周的星期三我校舉行了一次全校學(xué)生參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
那天中午,我飛快地吃完午飯,回到教室,從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)書(shū),加緊復(fù)習(xí),這是為什么呢?是以為今天中午有一次特別而又比平時(shí)測(cè)驗(yàn)困難得多的數(shù)學(xué)考試——數(shù)學(xué)競(jìng)賽。時(shí)間飛逝,很快上課鈴打響了,我們這32名被老師點(diǎn)到的同學(xué)拿著文具盒、草稿紙向三樓多媒體教室飛奔而去。走進(jìn)多媒體教室,只見(jiàn)廖老師已經(jīng)手捧試卷正站在大門(mén)等待著我們。很快我們?nèi)齻€(gè)班的人員都到齊了。老師開(kāi)始分發(fā)試卷。同學(xué)們剛一拿到試卷就翻來(lái)覆去地看了起來(lái)。我心里樂(lè)不可支,心想:這張?jiān)嚲碇挥?0道應(yīng)用題,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,豈不是大材小用嗎?真是浪費(fèi)時(shí)間。我迅速地寫(xiě)了名字,開(kāi)始讀一道題,但是,我難免有些緊張,口有些顫抖,支支吾吾的。我緩緩地做起題來(lái),生怕讀錯(cuò)題或?qū)戝e(cuò)數(shù)字,還是計(jì)算錯(cuò)誤。第一道題做完了,又反過(guò)來(lái)檢查了一遍,又開(kāi)始做第2道題,漸漸地,我不再緊張,變得放松起來(lái)。題也讀得格外流暢,題也做得格外順暢。可是,當(dāng)我讀完第10題,我的心就糾結(jié)起來(lái),這道題怎么做呢?我一下渾身緊張起來(lái),拿起草稿紙畫(huà)圖,演算,不一會(huì)一張草稿紙已經(jīng)畫(huà)滿,我也從不懂變得明白了,剛做完第10道題,下課鈴就打響了,我興沖沖地交了卷。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我受益匪淺,還讓“在我的字典里沒(méi)有不可能”這句話成為了我的座右銘。
五年級(jí):胡洋琿
篇9
今天,小馬閃閃去了知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng),他要去報(bào)名參加“知識(shí)王爭(zhēng)霸賽”,如果贏得比賽,可得到鮮草莓蛋糕三箱。你知道是什么動(dòng)力讓閃閃去參加比賽的嗎?對(duì)啦,是那美味的食物!讓我們?nèi)タ纯幢荣惽闆r吧。
小馬閃閃報(bào)名后,壞馬佐格就跑來(lái)神秘地告訴閃閃一個(gè)必勝秘訣,原來(lái)是讓閃閃偷偷拿上電子百科去參加比賽,那肯定必勝無(wú)疑。閃閃想:這是作弊呀!但他經(jīng)不住美食的誘惑,還是接受了佐格的建議。
到了比賽那天,小馬閃閃手里緊緊地握著電子百科,生怕被別人發(fā)現(xiàn),心里緊張極了,比賽開(kāi)始了,第一輪的搶答題并不太難,可由于閃閃心里緊張,錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)搶答機(jī)會(huì),這一回合下來(lái),茜茜五分,派特三分,閃閃二分,洛洛二分,希亞一分。閃閃一見(jiàn)情勢(shì)不妙,想必須得用電子百科了,很快,在以下的比賽中,閃閃成功了躍升到了第一名。但螳螂捕蟬,黃雀在后,監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)了附近有電子設(shè)備,“滴滴”地叫個(gè)不停,閃閃心里后悔莫及,心想真不應(yīng)該一時(shí)糊涂聽(tīng)了佐格的話,犯了這樣的錯(cuò)誤,這樣即使拿到獎(jiǎng)品心里也不會(huì)踏實(shí),但他又想知錯(cuò)就改就是好孩子,于是他大膽承認(rèn)了錯(cuò)誤,裁判樂(lè)樂(lè)看閃閃勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,于是給閃閃發(fā)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng),這樣,最后茜茜站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,得到了獎(jiǎng)品-----草莓蛋糕,雖然閃閃沒(méi)有得到蛋糕,但閃閃一點(diǎn)也不后悔,他在一個(gè)特殊的獎(jiǎng)臺(tái)上得到了一份特殊的獎(jiǎng)品--------誠(chéng)實(shí)之花。
篇10
高二、32班 陳曦
刺眼的白熾燈下,剛做完一場(chǎng)手術(shù)的A君疲憊地癱軟著身子休息,他適才擺脫掉胡攪蠻纏的病人家屬;已經(jīng)數(shù)不清是這禮拜的第幾位病人,因?yàn)椴∏榈膼夯缭珉x開(kāi)這個(gè)世界。作為醫(yī)院的A君何嘗不想更多地挽救一個(gè)生命,可長(zhǎng)期的大氣污染與不良生活習(xí)慣造成的抵抗力下降和患病率、死亡率直線上升,讓A君這樣優(yōu)秀的醫(yī)生也束手無(wú)策。
也許人類(lèi)真的該好好反省一下自己了,近幾年來(lái)周?chē)h(huán)境的惡化我們有目共睹。綠色植被減少,動(dòng)物滅絕,農(nóng)村部分耕地不再種植農(nóng)作物反而變成了垃圾場(chǎng),城市空氣污濁,經(jīng)常陰霾滿天,各種問(wèn)題像米諾骨牌樣的一個(gè)一個(gè)向前推進(jìn),造成了生產(chǎn)生活方面的連鎖反應(yīng)。這不都是人們玩火自焚導(dǎo)致的么?A君緊擰眉頭思索著,人類(lèi)的所作所為讓他不勝厭惡,可他卻忘了自己也是個(gè)喜歡隨手丟垃圾又吸煙成癮的主兒。
早上A君從夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾照射在地板上,好久沒(méi)有出過(guò)太陽(yáng)了,A君伸了伸懶腰,換好衣服,這是新年剛買(mǎi)的衣服,還沒(méi)穿過(guò)幾次,狐貍毛做的里子呢,聽(tīng)說(shuō)那種動(dòng)物已經(jīng)快要滅絕了,難怪衣服會(huì)賣(mài)得這么貴。
眼下應(yīng)該立刻趕到醫(yī)院去,A君考慮了一下,連早飯也省了。
今天預(yù)約做健康檢查的是年輕漂亮的電影明星B小姐,A君也喜歡看她演的電影,算得上是半個(gè)忠實(shí)的觀眾。想到這里,A君又把車(chē)開(kāi)得更快了些;可偏偏趕上了紅燈。路燈旁立著一個(gè)巨大的鐵皮標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著“低碳生活,少開(kāi)汽車(chē)多種樹(shù)”,A君仰頭看了一眼被工廠黑煙和汽車(chē)尾氣熏得有些焦黃的警示語(yǔ),突然覺(jué)得格外刺眼。他心煩意亂地點(diǎn)上一根煙,緊盯著紅燈倒數(shù)的秒數(shù)。
綠燈亮了。
在病房里的B小姐與在熒屏中見(jiàn)到的光鮮亮麗的形象實(shí)在有太大不同。卸妝后的B小姐臉色蠟黃,眼窩深陷,完全不似二十出頭,倒像個(gè)飽經(jīng)滄桑的老女人。她骨瘦如柴,大腿和胳膊一樣細(xì)。A君看了看她,走上前去做例行檢查。
B突然彎下身子咳嗽起來(lái),肩頭顫抖得叫人看不下去。她用肥大的袖子捂住嘴,不消片刻攤開(kāi)袖子時(shí),上面赫然浸了一片血跡。
你的肺部問(wèn)題不小了,要盡快把煙戒掉。A君皺著眉頭說(shuō)。
您說(shuō)的是,我也是沒(méi)有辦法,壓力太大,應(yīng)酬又多。B中規(guī)中矩回答A君的話,這時(shí)她的經(jīng)紀(jì)人走進(jìn)來(lái),將她裹進(jìn)一件長(zhǎng)風(fēng)衣中帶走了。
B還不忘回頭看一眼A君表示感謝。也許B還太年輕,但她終究是不該拿自己的生命開(kāi)玩笑。
次日,A君去參加C的母親的葬禮。
C是A君從小玩到大的好朋友,他的母親為人善良,對(duì)A君像對(duì)自家孩子一樣好,她去世了,A君心里也很難過(guò)。
A君來(lái)到殯儀館的時(shí)候,C已經(jīng)等在那里,他走上前去,拍了拍C的肩膀。
阿姨的身體一向健康,怎么會(huì)……。A君問(wèn)。
老人家住宅附近的水源早就被工廠污染了,常年喝著這樣的水,我們卻沒(méi)有在意……。C說(shuō)到一半,聲音哽咽了。
大廳里傳來(lái)低回的挽歌,來(lái)吊唁的人嚶嚶地哭一片,A君一時(shí)不知該往何處走,他手里的一朵白花零星掉落幾片花瓣。
熱門(mén)標(biāo)簽
競(jìng)賽 競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 競(jìng)賽教學(xué)法 競(jìng)賽計(jì)劃 競(jìng)賽式教學(xué) 競(jìng)賽活動(dòng) 競(jìng)賽活動(dòng)方案 競(jìng)賽式教學(xué)法 競(jìng)賽題 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
相關(guān)文章
1團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽對(duì)青年教師的影響
2競(jìng)賽在廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的作用
3網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在物理診斷學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的應(yīng)用
4大學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式