知識(shí)改變命運(yùn)范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇知識(shí)改變命運(yùn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一人去算命，算命先生摸骨相面掐算八字后說(shuō)：“你二十歲戀愛(ài)，二十五歲結(jié)婚，三十歲生子，一生富貴平安家庭幸福晚年無(wú)憂(yōu)?！贝巳讼润@后怒，道：“我今年三十五歲，博士，光棍，沒(méi)有戀愛(ài)。”先生聞言，略微沉思后說(shuō)：“年輕人，知識(shí)改變命運(yùn)??！”

降價(jià)原因

公園的草坪插著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“禁踩草坪，違規(guī)者罰款一元?！币晃怀？桶l(fā)現(xiàn)，與以前相比，牌子上寫(xiě)的罰款變少了，于是問(wèn)公園里的服務(wù)人員：“為什么罰款降低了呢？以前不是罰款五元嗎？”服務(wù)人員回答：“罰五元沒(méi)人踩?！?/p>

兆 頭

小強(qiáng)準(zhǔn)備參加考試。為求個(gè)好兆頭，從不吃早餐的他特意買(mǎi)了一根油條和兩個(gè)雞蛋。誰(shuí)知，有一個(gè)雞蛋竟然是雙黃蛋！小強(qiáng)思前想后，考慮再三，最終只吃了那個(gè)雙黃蛋。成績(jī)公布后，小強(qiáng)大叫：“真準(zhǔn)！”眾人一看，原來(lái)他得了18分。

怎樣才能明白

鄧科長(zhǎng)問(wèn)：“工人俱樂(lè)部在哪兒呀？”老趙好心地指點(diǎn)：“你先走到縣圖書(shū)館，再?gòu)膱D書(shū)館向西走100米就是科協(xié)，工人俱樂(lè)部就在科協(xié)對(duì)面?！编嚳崎L(zhǎng)仍然糊涂。小范熱情地說(shuō)：“你先到東門(mén)的‘?huà)蓩筛栉鑿d’，再向南走到‘貴妃桑拿城’拐彎，一直走到‘國(guó)粹大酒樓’，隔壁就是工人俱樂(lè)部了?！编嚳崎L(zhǎng)一下子明白了。

想法不可靠

岳母問(wèn)：“你什么時(shí)候買(mǎi)套大房子，讓我閨女享受一下？”

男人答：“我沒(méi)那么多錢(qián)。不過(guò)等我女兒長(zhǎng)大了找個(gè)有錢(qián)的女婿，我們就能住上大房子了?！?/p>

岳父插話(huà)道：“女婿啊，這個(gè)想法不可靠。想當(dāng)年，我也是這么想的……”

高難度動(dòng)作

病人：“醫(yī)生，當(dāng)我雙手伸向膝蓋以下，同時(shí)上身微曲，兩腿先后伸曲時(shí)，脊椎就感到疼痛。”

醫(yī)生：“你為什么做這種高難度動(dòng)作？”

病人：“高難度動(dòng)作？你不是這樣穿褲子的嗎？”

在銀行看書(shū)

我去自助銀行熬夜看書(shū)。兩個(gè)警察進(jìn)來(lái)問(wèn)我在里面干嗎？我說(shuō)在看書(shū)。他們問(wèn)我為什么在這里看書(shū)？我說(shuō)我看不下去的時(shí)候就把銀行卡去看看余額，就有心思接著看書(shū)了。

劫匪被騙

朋友買(mǎi)了條老粗的假金項(xiàng)鏈，天天戴著上班。一次他夜班回來(lái)，路過(guò)一偏僻的地方，兩小伙騎著摩托奔他而來(lái)，要搶他的項(xiàng)鏈。他連忙摘了扔進(jìn)旁邊的草叢。劫匪跳下摩托就沖過(guò)去找。朋友鎮(zhèn)定地跨上摩托騎走了。劫匪一看項(xiàng)鏈傻了，一人問(wèn)：“哥，咋整？”另一人狠狠心說(shuō)：“報(bào)警！”

打怪撿來(lái)的

甲：“我覺(jué)得我父母特有想象力?！?/p>

乙：“為什么？”

甲：“我問(wèn)我是咋來(lái)的時(shí)候，他們說(shuō)我是撿來(lái)的。”

乙：“那有什么稀奇，很多爸媽都這么說(shuō)呀?！?/p>

甲：“可他們說(shuō)是打怪撿來(lái)的……”

身材與錢(qián)財(cái)

妻：“如果我穿著比基尼出去的話(huà)，大家會(huì)有什么反應(yīng)呢？”

夫：“別人會(huì)以為我是看上你的錢(qián)才跟你結(jié)婚?！?/p>

小報(bào)告

提問(wèn)：上班時(shí)間，同事閑得織毛衣在網(wǎng)上賣(mài)，我卻忙得想撞墻。我是否應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告？

最佳答案：一個(gè)理智的人是不會(huì)打小報(bào)告的。正確的做法是在該店下單訂購(gòu)幾件毛衣，以打小報(bào)告為條件要挾對(duì)方降價(jià)、包郵，親。

老婆的體重

妻：“你看我都胖成這樣啦，真煩。”

夫：“沒(méi)啥，你是個(gè)左右逢‘圓’的人物啊！”

斗地主第一名

我今天發(fā)了招聘信息，收到一堆簡(jiǎn)歷。正痛苦地篩選時(shí)，我突然眼前一亮，一名應(yīng)聘者在獲獎(jiǎng)證書(shū)一欄的眾多榮譽(yù)后邊寫(xiě)著：“在歡樂(lè)斗地主的活動(dòng)中獲得第一名?！?/p>

健 忘

堂弟小時(shí)候特別健忘。有次他老爸甩了他一巴掌，堂弟決定找媽媽告狀。他繞著院子走了一圈，回到原地看見(jiàn)他老爸，沖過(guò)去抱住他老爸大哭：“爸，媽打我！”

作者簡(jiǎn)介：笑天翔，本名王軍，山東漫畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

代表作《80后小夫妻》系列漫畫(huà)在多家報(bào)刊設(shè)有專(zhuān)欄連載，并多次在全國(guó)漫畫(huà)大賽中獲獎(jiǎng)，2010常州國(guó)際動(dòng)漫節(jié)“一畫(huà)成名”獲改編動(dòng)畫(huà)類(lèi)金獎(jiǎng)。2010年由央視國(guó)際改編為手機(jī)動(dòng)畫(huà)。

篇2

楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí)，楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候，基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話(huà)筒獎(jiǎng)。之后，楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。

楊瀾常說(shuō)：“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)?！?/p>

像在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。

要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，他爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的知識(shí)，長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

篇3

成功的人應(yīng)該是學(xué)三種人唱兩首歌：雷鋒一樣做好事，李素麗一樣勤勤懇懇，敬崗愛(ài)業(yè)，阿慶嫂一樣左右逢源，唱國(guó)際歌（從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)的幸福，全靠我們自己），唱義勇軍進(jìn)行曲（前進(jìn)，前進(jìn)，前前進(jìn)）。

每個(gè)人都渴望成功，但每個(gè)人對(duì)成功的理解可能是不一樣的，每個(gè)人的追求也不盡相同。那段話(huà)在我看來(lái)，他說(shuō)的是成功的人應(yīng)該有的性格（或者說(shuō)素質(zhì)吧）。

知識(shí)決定命運(yùn)性格改變命運(yùn)。了解性格，認(rèn)識(shí)性格并很好地改變性格以適應(yīng)在充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存就顯得尤為重要。人的性格是千差萬(wàn)別的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，每個(gè)人都有與眾不同之處。性格不是簡(jiǎn)單的1加1的運(yùn)算，性格是個(gè)復(fù)雜的東西，我們很難用一個(gè)詞或幾個(gè)詞來(lái)準(zhǔn)確的形容每個(gè)人的性格，但性格卻又區(qū)分人與人之間差異的重要標(biāo)志之一。

很多時(shí)候，失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，失敗只是成功的一個(gè)過(guò)程，它是每個(gè)成功人士必經(jīng)的階段，所以，千萬(wàn)不要被一時(shí)的失敗永遠(yuǎn)地打倒。只要有勇氣從失敗中站起來(lái)，只要有決心去爭(zhēng)取成功，那命運(yùn)還是掌握在自己的手中，成功還是在眼前。但取得成功不能靠別人，如果你不想成功，那誰(shuí)也幫不了你，更何況誰(shuí)也不會(huì)逼你去成功。成功還是要靠自己，靠自己的意志，靠自己的努力，靠自己的態(tài)度，靠自己的習(xí)慣，特別是靠自己性格的調(diào)整……也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該是靠自己拼博去獲取成功。

篇4

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：知識(shí)改變命運(yùn) 誰(shuí)的青春不奮斗，說(shuō)得好。人生在世，就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼，任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下，因?yàn)槲覀兡贻p；即使是失敗，也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái)，因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本，有句話(huà)說(shuō)得好“我拿青春賭明天”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗，但求青春無(wú)悔，失敗并不可怕，可怕的是內(nèi)心怯懦了，那才是真的失敗了。

他，曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作，全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察，4個(gè)被錄取，只有他被拒絕；還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基，唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢？因?yàn)樗麍?jiān)持，堅(jiān)持不一定是一條道走到黑，也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗，不放棄，最終找到了一條適合自己的成功之路。

我有一個(gè)朋友，他家境貧寒，但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真，他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是一絲不茍，鍥而不舍的探究，他還積極競(jìng)選班委，最后成功當(dāng)上班長(zhǎng)，通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。高中的時(shí)候，他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，在那里，他認(rèn)識(shí)了各種性格的人，并且和他們保持了良好的感情，同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為了老師們的好助手。后來(lái)高中畢業(yè)，即將進(jìn)入大學(xué)的他，首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān)，然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。他利用暑假去做了多分家教，也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生，在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí)，也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了，然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了，聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150，兩個(gè)就是300，再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了，于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué)，他覺(jué)得每天都很充實(shí)，如今他即將大學(xué)畢業(yè)了，可他打算繼續(xù)深造，考取研究生，因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，人生不應(yīng)該停滯，所謂“活到老，學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。

人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲，但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足，也可以后天彌補(bǔ)。相信我，知識(shí)改變命運(yùn)!

篇5

同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中,是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí)；一代偉人博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)看書(shū)，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書(shū)，他們從書(shū)中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當(dāng)今社會(huì)最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人，反之，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可，終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

沒(méi)有“五•四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒(méi)有，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫(xiě)作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！

“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r(shí)候，我們沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)力，沒(méi)有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺(jué)醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛；神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?！曾?jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無(wú)往不勝。

然而，知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿(mǎn)豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生。

篇6

我校學(xué)員開(kāi)始都是實(shí)行“先免費(fèi)學(xué)習(xí)”，經(jīng)驗(yàn)證療效真實(shí)后才報(bào)名學(xué)習(xí)的，這也是我校特色之一，既讓學(xué)員學(xué)到真正的醫(yī)療絕技，也必須讓每個(gè)學(xué)員考取擁有合法的就業(yè)執(zhí)業(yè)證件是我們的又一特色，讓每個(gè)學(xué)員無(wú)后顧之憂(yōu)。第三期“民族醫(yī)師、中醫(yī)骨傷科醫(yī)師、康復(fù)科醫(yī)師、針灸科醫(yī)師”考證班6月10、11日?qǐng)?bào)名，第四期是8月10、11日，12日正式上課，本醫(yī)院門(mén)診長(zhǎng)期接收中風(fēng)、風(fēng)濕、頸椎等疑難患者，可住院報(bào)銷(xiāo)。本廣告常年有效。

例1、我是貴州省習(xí)水縣回龍鎮(zhèn)蔡貴華， 59歲 ，身份證號(hào)：5221321953112021**，電話(huà)139852602**，原是村委領(lǐng)導(dǎo),患腦血栓中風(fēng)，后遺癥造成5年右邊嘴、頭,手腳整天麻木，行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)口齒不清，臉色蒼白，其妻:陳長(zhǎng)銀,患腰痛及膝關(guān)節(jié)風(fēng)濕，造成關(guān)節(jié)腫大疼痛不能下蹲，2月11日前來(lái)門(mén)診治療，郭老師用中風(fēng)秘方只調(diào)理了10天，調(diào)理第三天開(kāi)始麻木、臉色說(shuō)話(huà)一天比一天好轉(zhuǎn)，到第10天嘴、頭，手腳的麻木全消失了, 臉色也紅潤(rùn)，行動(dòng)也便利說(shuō)話(huà)也清晰了。治療腰痛的手法更是神奇，郭老師親自治療用了45分鐘，治療完結(jié)束疼痛好了一半多，當(dāng)場(chǎng)能下蹲，治療到第三天腰痛基本痊愈，后兩天是黑龍江雙成學(xué)生王純?nèi)搴秃蠈W(xué)生馮建軍給我治療的，治好腰疼后再治療膝關(guān)節(jié)風(fēng)濕，郭老師說(shuō)治療腳同時(shí)可以鞏固腰疼，穴位療法配合藥物治療只用一個(gè)星期時(shí)間，蔡貴華夫婦看到如此神奇的效果,為了回去能造福鄉(xiāng)親,決定跟郭老師再學(xué)習(xí)技術(shù)，經(jīng)過(guò)15天圓滿(mǎn)學(xué)習(xí),不但治療好了他的中風(fēng)后遺癥及妻子的腰痛、風(fēng)濕。而且被郭老師的高超技術(shù)和為人所感動(dòng)，臨走前依依不舍送著“醫(yī)德高尚, 醫(yī)術(shù)精湛”錦旗給郭老師，滿(mǎn)載而歸，（貴州一帶中風(fēng)患者可以找蔡貴華醫(yī)生治療）。

一、正脊療法班：完全不同于市面上任何一家推拿正脊療法，將傳統(tǒng)八鎖、十二門(mén)、二十四氣、十八關(guān)、經(jīng)血倒流法推拿正脊復(fù)位術(shù)變得簡(jiǎn)單，更容易學(xué)效果更好，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)即可完全掌握并實(shí)際運(yùn)用，針對(duì)：損傷脫臼、急性腰足扭傷、落枕、頭昏頭痛、腹痛、咳嗽、中暑發(fā)痧一次即愈，適應(yīng)于：頸椎、腰椎突出、骨質(zhì)增生、肩周炎、坐骨神經(jīng)、胸椎錯(cuò)位、胸悶、脊柱側(cè)彎、頸椎腰椎滑脫、膨出、生理性變直等脊柱錯(cuò)位造成的相關(guān)疾病，立竿見(jiàn)影，易學(xué)易懂、即學(xué)即用。面授：2380元。

二、中風(fēng)偏癱專(zhuān)題班：學(xué)習(xí)腦動(dòng)脈硬化、腦梗塞、腦缺血、腦血栓、腦出血、高血壓等病的形成，疾病形成的預(yù)像，中風(fēng)偏癱所致的半身不遂、語(yǔ)言不清、口眼歪斜、吊斜風(fēng)、腦委縮等癥狀，一次見(jiàn)效，用古傳推拿手法及天然中藥祖?zhèn)髅胤秸{(diào)理，不用任何一點(diǎn)西藥，治療時(shí)間短，簽約先免費(fèi)治療保證調(diào)理康復(fù)到70%效果，需要上門(mén)治療患者請(qǐng)與我們聯(lián)系，本醫(yī)院門(mén)診長(zhǎng)期接收腦出血、腦血栓等中風(fēng)偏癱等患者，可以住院治療（簽約先免費(fèi)治療待療效確切后付費(fèi)）。立竿見(jiàn)影，易學(xué)易懂，學(xué)習(xí)3-4天時(shí)間即可獨(dú)自操作，學(xué)費(fèi)：2380元。

三、風(fēng)濕（刺血針灸）班：主要對(duì)風(fēng)濕關(guān)節(jié)紅、腫、熱、痛，游走性疼痛，功能活動(dòng)困難及偏頭痛、肩周炎、骨質(zhì)增生、坐骨神經(jīng)、頸椎、腰椎突出、滑脫、內(nèi)外傷、筋痛、腰肌勞損等病痛當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效，7-15天治愈。安全特效，針到痛止，血出病愈，對(duì)肩周炎等病引起手不能抬舉和腳不能行走等各種疼痛，可當(dāng)即消除，該法不需要任何刺血針灸中醫(yī)基礎(chǔ)， 2-7天學(xué)會(huì)并用于臨床治療，學(xué)費(fèi)：1880元。

四、一眼便知疾病班：全面揭示中醫(yī)診斷奇法，數(shù)秒種內(nèi)做出精確診斷，傳授不用病人開(kāi)口、不把脈、不用設(shè)備等一眼就能準(zhǔn)確地診斷出病人有什么疾?。茉\斷出肩周炎、頸椎、腰椎、腎結(jié)石、膽囊炎、膽結(jié)石、高血壓、胃癌、糖尿病、低血糖、中風(fēng)、乳腺增生）等近五十來(lái)種內(nèi)外科疾病，簡(jiǎn)單易學(xué)，2-5天即可學(xué)會(huì)并運(yùn)用。學(xué)費(fèi)：2380元。

五、祖?zhèn)髅胤剑?、骨消散：對(duì)頸椎、腰椎膝關(guān)節(jié)增生等癥狀，7天內(nèi)使骨質(zhì)增生部位變鈍萎縮變小，15-20天治愈。2、經(jīng)脈通：主治心腦血管疾病，如：心絞痛、腦血栓、血粘稠、痛經(jīng)等10天1療程。1-3療程康復(fù)。3、痛風(fēng)靈：用內(nèi)服外敷藥來(lái)排泄、降低、溶解、控制尿酸的生成，25-30天徹底根除。4、胃病速效液：對(duì)急慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等疾病引起的食欲不振、面黃、消瘦等癥狀10天1療程，兩療程治愈。5、糖尿病制劑：對(duì)臨床上出現(xiàn)煩渴、多尿、多飲、疲乏、消瘦等癥狀10天一療程，3-5療程治愈。以上秘方全部學(xué)習(xí)3000元。

六、膏藥制作班：本膏藥貼上藥力馬上滲透骨膜，血液循環(huán)立即加快，經(jīng)絡(luò)中的風(fēng)寒濕瘀迅速排出，正常的生理功能立即恢復(fù)，粘連部位松解，炎癥消散，增生骨刺變鈍，椎盤(pán)突出髓核慢慢萎縮變小，回納到原來(lái)部位，療效立竿見(jiàn)影。使用方便：不流淌，不留殘膏，無(wú)須火烤加熱，沒(méi)有文化也只需要90分鐘就可以學(xué)會(huì)。對(duì)：頸椎、腰椎滑脫、膨出，椎間盤(pán)突出癥、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、骨質(zhì)增生、跌打扭傷、腰肌勞損、網(wǎng)球肘、足跟痛等一個(gè)上午見(jiàn)奇效，結(jié)合手法12分鐘對(duì)落枕、腰足扭傷治愈，對(duì)肩周炎引起手不能抬舉的當(dāng)場(chǎng)抬舉，學(xué)友可以購(gòu)買(mǎi)膏藥試用效果，試驗(yàn)療效好再學(xué)習(xí)，欲在各地縣市開(kāi)設(shè)膏藥加盟專(zhuān)營(yíng)店者，免收加盟費(fèi)，并提供開(kāi)店證書(shū)和治療技術(shù)，學(xué)費(fèi)3200元。

以上一至六班全部學(xué)習(xí)收費(fèi)：7500元（含考取民族醫(yī)師、中醫(yī)骨傷科醫(yī)師、康復(fù)科醫(yī)師、針灸科醫(yī)師證費(fèi)，不考證收費(fèi)6200元，也可單項(xiàng)學(xué)習(xí)），詳情登陸省略

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報(bào)名地址：江西省萬(wàn)載正脊療法培訓(xùn)學(xué)校

聯(lián) 系 人： 楊 勤

門(mén)診地址：江西省萬(wàn)載縣金三角人民醫(yī)院二門(mén)診部

聯(lián) 系 人： 郭小平醫(yī)生 郵 編： 336100

電話(huà)：0795-8913654 15180579488

農(nóng)行卡號(hào)：95599.8232.11625.92115

篇7

莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界是營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得比喻地一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)也被老百姓比喻為“長(zhǎng)生果”在我看來(lái)書(shū)就是朋友，伴隨我度過(guò)365天。

創(chuàng)新得于積極，充分的思考，但大多數(shù)人總是不知不覺(jué)地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考，而不會(huì)另辟新路，這叫思維定式。

知識(shí)是智慧的泉源，我渴望得到知識(shí)。說(shuō)過(guò)“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭”。高爾基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋”。雨果說(shuō)過(guò)“知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食”。我說(shuō)“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。

知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)可以陶冶情操。

我熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我要和知識(shí)一同成長(zhǎng)！

篇8

恢復(fù)高考后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，考上大學(xué)等于直接從農(nóng)村跨進(jìn)象牙塔，“知識(shí)改變命運(yùn)”，既是勉勵(lì)廣大青少年努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游的響亮口號(hào)，也是許多人通過(guò)高考“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的真實(shí)寫(xiě)照。

一位陜北老農(nóng)曾自豪地對(duì)教育部考試中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“俺的娃好好讀書(shū)，就能考上大學(xué)?？h長(zhǎng)的娃不好好讀書(shū)，就考不上大學(xué)?！边@句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)，道出了高考公平的真諦。關(guān)鍵在于，在高考錄取率較低且畢業(yè)包分配的時(shí)代，考上大學(xué)意味著跳出農(nóng)門(mén)，不僅獲得城市戶(hù)口，而且還獲得準(zhǔn)干部的身份，不愁畢業(yè)后沒(méi)有工作。

可是，從本世紀(jì)開(kāi)始，中國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程加快。在大家都有大學(xué)學(xué)歷且自謀職業(yè)的情況下，一些社會(huì)資本不足的大學(xué)生就業(yè)，明顯不如有較多社會(huì)關(guān)系的同學(xué)，有不少大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作?！捌吹爆F(xiàn)象或社會(huì)階層復(fù)制現(xiàn)象蔓延，導(dǎo)致社會(huì)階層流動(dòng)率明顯下降。人們不禁追問(wèn)：高考是否還能改變命運(yùn)？

筆者的答案是肯定的，關(guān)鍵是考上什么大學(xué)?，F(xiàn)在多數(shù)省份的“本一”高校錄取率，比上世紀(jì)80年代連同專(zhuān)科的所有高考錄取率還高，高等教育規(guī)模擴(kuò)展太快，在一定程度上等于是將高等教育自我貶值。

既然“大學(xué)就是大家都來(lái)學(xué)”，高等教育就不是稀缺資源，大學(xué)生到處都是，社會(huì)用人單位自然會(huì)將大學(xué)生進(jìn)行區(qū)別分類(lèi)。因?yàn)楦呖汲煽?jī)高低與“本一”“本二”或?qū)？茖哟蔚母咝Ｓ兄叨鹊钠ヅ?，每個(gè)職位又都有許多大學(xué)生來(lái)應(yīng)聘，一些用人單位首先考慮錄用“985工程”“211工程”大學(xué)畢業(yè)生也就不足為奇了。

社會(huì)永遠(yuǎn)是分層的，職業(yè)永遠(yuǎn)是分類(lèi)的。即使不斷擴(kuò)招到所有人都能夠上大學(xué)的時(shí)候，也還是有人要做白領(lǐng)工作，有人要從事以體力為主的勞動(dòng)。高等教育的發(fā)展受經(jīng)濟(jì)、政治、文化制約，是高等教育的基本規(guī)律。高等教育的規(guī)模如果明顯超過(guò)了一定時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必然出現(xiàn)供求失衡、大學(xué)生就業(yè)困難的局面。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2013年6月18日）

篇9

隨著新課程課堂教學(xué)實(shí)踐的推進(jìn)，更多的一線(xiàn)教師思考著課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題。凡是能夠有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)結(jié)果的教學(xué)活動(dòng)，都可稱(chēng)之為“有效教學(xué)”?！坝行Ы虒W(xué)”關(guān)心的主題就是如何使用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略提高教學(xué)的效率。自從教育產(chǎn)生以來(lái)，如何有效地教？教師如何教得輕松而學(xué)生又能學(xué)有所成？這歷來(lái)是教學(xué)實(shí)踐的基本追求。最近，聽(tīng)了同事的公開(kāi)課《知識(shí)改變命運(yùn)》，想法頗多。在本人看來(lái)，同事的公開(kāi)課達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，取得理想的教學(xué)效果，離不開(kāi)課堂中學(xué)生心理需要的滿(mǎn)足。

一、從初中生喜愛(ài)游戲的心理需要考慮

《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》是這樣導(dǎo)入的：先請(qǐng)同學(xué)看一則材料：肖琴五年級(jí)，妹妹肖燕二年級(jí)。要開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)土家族小姑娘卻在媽媽手里攥著的兩根稻草前呆住了——“家里只供得起你們中的一個(gè)上學(xué)，這兩根草一長(zhǎng)一短，抽到長(zhǎng)的去上學(xué)，短的留在家里做事……”結(jié)果，妹妹抓了長(zhǎng)的去上學(xué)，并經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，考入了吉首大學(xué)；而成績(jī)一向優(yōu)異的姐姐肖琴只能輟學(xué)回家，從此放牛打草，當(dāng)農(nóng)民。兩姐妹的不同命運(yùn)，真的是由稻草決定的嗎？生：（略。）同學(xué)們回答得非常好，老師采取其中一種說(shuō)法——學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，作為我們今天的討論話(huà)題。這種新課導(dǎo)入法是從初中生喜愛(ài)游戲的心理需要考慮的，使教學(xué)活動(dòng)具有娛樂(lè)性。對(duì)大多數(shù)成長(zhǎng)中的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)、尋求樂(lè)趣是他們的天性。根據(jù)這一特點(diǎn)，課堂教學(xué)宜多采用富有情趣、使學(xué)生感到興奮的生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，使游戲、娛樂(lè)和教學(xué)內(nèi)容融合，在教學(xué)中盡量滿(mǎn)足學(xué)生這一需要。如分角色朗讀、小組討論、實(shí)驗(yàn)演示、動(dòng)手操作等，既可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，又有利于學(xué)生掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力，在滿(mǎn)足學(xué)生游戲娛樂(lè)的心理需要的同時(shí)，激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。

二、從初中生接受知識(shí)循序漸進(jìn)的心理需要考慮

保持與學(xué)生能力相適應(yīng)的“教學(xué)節(jié)奏”，它的效果將不僅是能夠帶來(lái)藝術(shù)性的享受，更重要的是這種節(jié)奏既能使教師的“講授”變得輕松，且能使學(xué)生借助某種暗示效應(yīng)而更有效地記住、理解某些知識(shí)并形成相應(yīng)的價(jià)值觀。從提出問(wèn)題：“他們是怎樣改變命運(yùn)的？”到分析解決問(wèn)題：“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，知識(shí)改變命運(yùn)?！边@個(gè)教學(xué)過(guò)程不僅符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，使學(xué)生有效獲取了新知識(shí)，思維能力也得到了有效培養(yǎng)，而且課堂氣氛輕松活躍，學(xué)生始終處于一種愉悅的心理狀態(tài)，學(xué)生的主體地位也由此體現(xiàn)，課程內(nèi)容的難度和學(xué)生的能力很匹配，凸顯了課堂教學(xué)的有效性。

現(xiàn)代教學(xué)心理學(xué)認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都希望在一種輕松愉悅的課堂氣氛中學(xué)習(xí)，都需要有最大系數(shù)的安全感。滿(mǎn)足學(xué)生的這一心理需要，教師要有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一種輕松民主的課堂氣氛，使每個(gè)學(xué)生都能愉快地、主動(dòng)地、全身心地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，教師要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，安排課堂的起始、發(fā)展、和結(jié)局，使教學(xué)循序漸進(jìn)，不大起大落。當(dāng)然，教師在課堂教學(xué)中要避免對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)難的和過(guò)多的測(cè)驗(yàn)，否則易導(dǎo)致學(xué)生窘迫、怨恨，失去心理安全感。

篇10

國(guó)有企業(yè)的瘦身晚宴

在輿論和媒體以及政府的合力監(jiān)督下，講節(jié)儉，減少鋪張浪費(fèi)已經(jīng)勢(shì)在必行。許多國(guó)有企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始溫和地改革。

“我們的年度聚會(huì)已經(jīng)取消。”一名國(guó)有電力公司中國(guó)大唐集團(tuán)的工作人員透露，“在過(guò)去，所有員工都會(huì)在附近的五星級(jí)酒店享受氣派奢華的宴會(huì)，但今年我們沒(méi)有這些。更壞的消息是，每年出現(xiàn)在年會(huì)上的例行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)也被取消，雖然公司允許由每一個(gè)部門(mén)來(lái)決定他們是否舉行晚宴，但是許多部門(mén)懾于風(fēng)頭取消了年會(huì)。”

雖然被置于更嚴(yán)格的審查之下，但仍有少數(shù)國(guó)有企業(yè)付出高昂財(cái)力來(lái)舉辦奢華年會(huì)。 中國(guó)民族證券在年會(huì)上支出30萬(wàn)元來(lái)犒勞自己的員工，一些國(guó)有企業(yè)甚至將金條作為給員工的年終禮品，而中國(guó)最昂貴的酒之一茅臺(tái)，仍然是今年國(guó)有企業(yè)宴會(huì)桌上的寵兒。

編譯：西林

美國(guó) 《洛杉磯時(shí)報(bào)》2013年1月30日

滿(mǎn)族重新審視自己的根

中國(guó)東北騎馬游牧民族的后裔，滿(mǎn)族人從1644年直到1912年是最后的帝國(guó)統(tǒng)治者。末代皇帝溥儀退位后，他的家族姓氏更名為金。在期間，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)十年之久的精英清除，舊貴族以自己的身份為恥辱，導(dǎo)致許多王室子孫甚至不知道自己的血統(tǒng)。

一個(gè)世紀(jì)以后，滿(mǎn)族重新找回自己的根。貴族在中國(guó)不再是一個(gè)骯臟的字眼，滿(mǎn)族人因?yàn)樽约菏亲詈笠粋€(gè)帝國(guó)統(tǒng)治者而在心理上備感優(yōu)越，他們用自己的方式來(lái)區(qū)分自己和十三億中國(guó)人。

有幾個(gè)大學(xué)已經(jīng)恢復(fù)瀕臨滅絕的滿(mǎn)語(yǔ)，開(kāi)設(shè)滿(mǎn)洲的舞蹈、美食和音樂(lè)等課程。很多人也開(kāi)始使用他們的滿(mǎn)族的姓氏，比如愛(ài)新覺(jué)羅和葉赫那拉，即使只有極少數(shù)是合法注冊(cè)的。

編譯：寒若

美國(guó) 《紐約時(shí)報(bào)》2013年2月16日

知識(shí)改變命運(yùn)？

吳先生和曹太太是中國(guó)西部地區(qū)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，每個(gè)月收入僅有25美元，整個(gè)生活都精打細(xì)算，近二十年，他們一直面朝黃土背朝天，生活在一個(gè)狹小的茅草房子里，沒(méi)有假期，也從未見(jiàn)過(guò)大海。在外讀大學(xué)的19歲女兒吳曹穎是他們唯一的希望。