創(chuàng)建園林式單位工作匯報(bào)

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，全員參與

我校一貫重視校園綠化的建設(shè)和管理工作，1998年職教中心成立以后即進(jìn)行了綠化規(guī)劃。2003年，為進(jìn)一步抓好綠化工作，學(xué)校組建了校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手吳校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，總務(wù)處、學(xué)工處負(fù)責(zé)人及相關(guān)同志為組員，分別負(fù)責(zé)校園的綠化建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員齊心協(xié)力、齊抓共管，分工負(fù)責(zé)，工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核，使校園的綠化、美化工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)作。

2008年底南校區(qū)劃歸我校后，我校在原校區(qū)綠化的基礎(chǔ)上對(duì)南校區(qū)大規(guī)模組織實(shí)施了園林綠化建設(shè)。教學(xué)樓、辦公樓前后綠地建設(shè)、環(huán)新建實(shí)訓(xùn)樓綠化帶等工作。在各級(jí)、各部門(mén)積極努力和廣大師生廣泛參與下，綠化工作取得了顯著成。使南校區(qū)綠地率達(dá)到42％，綠化覆蓋率達(dá)到47％、人均公共綠地5．02平方米。提升了學(xué)校形象，美化了校園景觀，改善了生態(tài)環(huán)境。

二、科學(xué)規(guī)劃，精心施工，提升品味

為提高校園綠化品味，2003年以來(lái)，學(xué)校先后投入資金150多萬(wàn)元，委托淮安唐人景觀設(shè)計(jì)公司、常州宏大園林建筑工程公司、宜興天籟景觀設(shè)備公司等承擔(dān)校園綠化的設(shè)計(jì)、施工。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們多次討論，營(yíng)建了四季有花、四季有綠、四季有香，層次分明、布局合理，集觀賞與休閑于一體的綠化格局，已建成了大門(mén)兩側(cè)廣場(chǎng)綠化景點(diǎn)，中心路綠化帶，環(huán)科技中心、圖書(shū)館綠化帶，中心區(qū)"星粲園"景觀休閑區(qū)和田徑場(chǎng)草坪、環(huán)綜合實(shí)訓(xùn)樓綠化帶等六大綠化區(qū)域，初步形成喬木帶、灌木色塊、草坪、草花、竹林、假山、怪石、噴泉、水池、小橋、木亭、園路等花木和小品交錯(cuò)搭配的園林景觀。目前，校園總綠化面積18900多平方米，綠地率41.33%，綠化覆蓋面積21700余平方米，覆蓋率45.12%。

07年下半年，我校響應(yīng)縣委縣政府發(fā)出的"創(chuàng)園"號(hào)召，誓創(chuàng)省級(jí)園林式單位,學(xué)校專(zhuān)門(mén)委托南京藝術(shù)學(xué)院陳建華教授主持的"南京圓麗雕塑工作室"，為校園設(shè)計(jì)制作了主題雕塑群，設(shè)計(jì)方案已全部敲定，目前其中的"中國(guó)古代四大發(fā)明"浮雕已完成安裝，為校園融入濃濃的人文氣息。

今年我校在南校區(qū)新建設(shè)了五層的新實(shí)訓(xùn)大樓，在建設(shè)大樓的同時(shí)，我校也積極認(rèn)真地做好南校區(qū)的園林綠化工作，做到邊建設(shè)邊綠化，努力創(chuàng)造適宜廣大師生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

三、制度健全，責(zé)任明確，長(zhǎng)效管理

學(xué)校還十分重視綠化的日常管理工作，制訂了《校園綠化建設(shè)管理規(guī)定》、《校園綠化管理制度》、《花工崗位職責(zé)》、《綠化養(yǎng)護(hù)包干責(zé)任制》，堅(jiān)持由分管校長(zhǎng)統(tǒng)管，總務(wù)處負(fù)責(zé)日常綠化修剪、澆水、施肥、除蟲(chóng)、補(bǔ)植等管理和養(yǎng)護(hù)工作，學(xué)工處負(fù)責(zé)劃分綠化包干區(qū)，把管理任務(wù)具體落實(shí)到班級(jí)，定期檢查評(píng)比，建立了綠化管理的長(zhǎng)效機(jī)制，將校園綠化管理工作落到了實(shí)處。

今年以來(lái)，學(xué)校與金湖春景園藝公司簽訂綠化管理協(xié)議，由春景園藝公司負(fù)責(zé)我校的綠化管理養(yǎng)護(hù)工作，使該項(xiàng)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、規(guī)范化、科學(xué)化，最大限度發(fā)揮了綠化資金投入的效益。