演講比賽失敗經(jīng)驗總結(jié)

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編者按：參加演講比賽，對于我這個經(jīng)常主持節(jié)目的人來說，應(yīng)該是不存在什么大的問題。我初次參賽的演講稿是一篇充滿激情、謳歌當(dāng)代軍人獻身火熱軍營的稿子。開賽那天，我抽到最末號，這個號是很有挑戰(zhàn)性的。我分析，它優(yōu)勢與劣勢并存。輪到我了，我整理了一下軍容，十分自信地上了演講臺。整個演講發(fā)揮得比較出色，贏得了觀眾的掌聲。最后我連前三名都沒有進入，我甚至開始懷疑起評委的公正性來了。仔細(xì)回想一下自己的演講過程，怎么也找不出問題出在哪里。影響成績的可能主要是你的手勢，因你的手勢讓人看了別扭，很不舒服。這次演講的失敗，給我的啟迪很深。一次充滿信心的演講失敗了，雖然是一件有些難堪的事，但同時也讓我學(xué)到了東西。

參加演講比賽，對于我這個經(jīng)常主持節(jié)目的人來說，應(yīng)該是不存在什么大的問題。大家都是這樣評價我的，比如：我的通用語講得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)；音質(zhì)也較優(yōu)美；遇事能鎮(zhèn)靜。相信在演講時不會出現(xiàn)過分緊張、忘詞兒等現(xiàn)象。與其他選手相比我似乎擁有一定的優(yōu)勢，故一開始我就充滿自信。

我初次參賽的演講稿是一篇充滿激情、謳歌當(dāng)代軍人獻身火熱軍營的稿子，是一篇不錯的稿子。

開賽那天，我抽到最末號，這個號是很有挑戰(zhàn)性的。我分析，它優(yōu)勢與劣勢并存。優(yōu)勢在于：別的選手都講完了，我可以借鑒其經(jīng)驗教訓(xùn)，在結(jié)尾處講得出色一點，形成壓軸戲。劣勢在于，整個演講的時間拖得較長，估計觀眾已有些不耐煩了，如果我不能以獨特的方法去調(diào)動觀眾的熱情，結(jié)果肯定不會好。

輪到我了，我整理了一下軍容，十分自信地上了演講臺。一開始，為了能調(diào)動觀眾略顯疲倦的情緒，我即興來了一段開場白，取得了應(yīng)有的效果。轉(zhuǎn)入正題后，我可謂輕車熟路，聲、情、控場都掌握得不錯。整個演講發(fā)揮得比較出色，贏得了觀眾的掌聲。下臺時心中暗喜，定拿高分，然而在評委亮分時，我傻眼了，簡直不敢相信自己的眼睛。最后我連前三名都沒有進入，我甚至開始懷疑起評委的公正性來了。

仔細(xì)回想一下自己的演講過程，怎么也找不出問題出在哪里?？磥?，只有到觀眾中去尋找答案了。的確，觀眾的眼睛是雪亮的，評委的評分標(biāo)準(zhǔn)是公正的。他們給我的評價是：演講的整體發(fā)揮相當(dāng)不錯，特別是能根據(jù)演講的進程去想辦法調(diào)動觀眾的激情。影響成績的可能主要是你的手勢，因你的手勢讓人看了別扭，很不舒服。

這次演講的失敗，給我的啟迪很深。自以為進行了充分的準(zhǔn)備，加上自身的優(yōu)勢，定能取得好成績，卻偏偏忽視了演講中十分關(guān)鍵的一項——手勢的運用。手勢是演講者的第二張臉，它需要依據(jù)演講稿的內(nèi)容“反復(fù)推敲，精心設(shè)計，適時適度，準(zhǔn)確使用”，方能激起觀眾的共鳴，喚起人們心中的熱情。正如戰(zhàn)曉書老師講過的：“比賽演講中的手勢運用要遵循內(nèi)容需要的原則，遵循自然流露的原則，遵循協(xié)調(diào)得體的原則?！倍以谂啪氹A段就沒有依據(jù)內(nèi)容設(shè)計、排練過。所以在演講時運用起來顯得生硬，無章法；有時還有些粗俗，甚至多余。這就是我為什么贏得了掌聲卻沒有拿到高分的緣故。

一次充滿信心的演講失敗了，雖然是一件有些難堪的事，但同時也讓我學(xué)到了東西。相信在今后的演講比賽中我會一次比一次做得好。