“新農(nóng)人”返鄉(xiāng)，迎接新挑戰(zhàn)-華北平原未來(lái)十年農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的“破局”之計(jì)

導(dǎo)語(yǔ)：“新農(nóng)人”返鄉(xiāng)，迎接新挑戰(zhàn)-華北平原未來(lái)十年農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的“破局”之計(jì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

楊方源青島科技大學(xué)266061

楊方源（2000年2月2日），男，漢族，山東省德州市慶云縣常家鎮(zhèn)，本科，大四學(xué)生，新能源材料與器件專業(yè)

在寫(xiě)這篇文章之前，我想先說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)于家鄉(xiāng)土地的看法，因?yàn)檫@或許也是大部分年輕人曾經(jīng)有過(guò)的想法。

我出生在農(nóng)村，從小就在田野里長(zhǎng)大，會(huì)看到一片片綠油油的麥田，會(huì)看到一條條蜿蜒曲折的小河，也有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白可愛(ài)的云朵，還有在田野里嬉戲玩耍的孩子與辛勤耕作的老農(nóng)民……當(dāng)然，我不可能一直呆在農(nóng)村，我后來(lái)到鎮(zhèn)上念書(shū)，去縣城讀高中，再后來(lái)，也就是現(xiàn)在的我在大城市里上大學(xué)。在大學(xué)里我學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，卻發(fā)現(xiàn)自己漸漸淡忘了那個(gè)承載著無(wú)盡童年趣事的農(nóng)村，還有那些辛勤耕種的老農(nóng)民。在返鄉(xiāng)的列車上，透過(guò)車窗不經(jīng)意間還能看到那片陌生又熟悉的麥田，仍然是那么的翠綠如同油畫(huà)里的世界，卻更像是夢(mèng)里的大海，只不過(guò)是充滿生機(jī)的，綠油油的。

在求學(xué)的十幾年里，我不止一次地描繪我視界之外的那片海，或是蔚藍(lán)壯闊，或是波濤洶涌，亦或是山海相接、水天一色，總之，那片海令我無(wú)限向往。這些年里，我不僅看到了農(nóng)村的日新月異，也看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的蓬勃生機(jī)，還看到了大城市的熱鬧繁華，不禁要問(wèn)，我該何去何從？是繼續(xù)追尋視界之外的那片海，還是擠入城市的喧囂；是回到日新月異的鄉(xiāng)土，還是扎入高樓林立的異鄉(xiāng)？我想我心里早就有了答案。
未來(lái)十年，農(nóng)村土地也會(huì)迎來(lái)人口老齡化挑戰(zhàn)。一是六、七十年代的老農(nóng)民即將退出農(nóng)田，而目前大部分農(nóng)村土地的耕種仍以他們?yōu)橹髁?；二是絕大多數(shù)年輕人背井離鄉(xiāng)，外出打工，求學(xué)，不斷的向縣城，市里甚至是外省發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)村土地面臨少人或無(wú)人接管問(wèn)題；三是已經(jīng)在外發(fā)展的年輕人由于各種原因，致使他們返鄉(xiāng)阻力較大，返鄉(xiāng)意愿較弱。我想，應(yīng)對(duì)農(nóng)村老齡化挑戰(zhàn)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)一部分年輕人帶著專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，新理念，新技術(shù)返鄉(xiāng)進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

時(shí)代車輪滾滾向前，農(nóng)業(yè)發(fā)展也要跟上時(shí)代步伐。未來(lái)十到二十年，農(nóng)村土地應(yīng)當(dāng)在國(guó)家，社會(huì)，舊農(nóng)民以及以大學(xué)生為代表的“新農(nóng)人”的合力下，逐步完成農(nóng)村土地由舊農(nóng)民的散戶，小規(guī)模耕種向“新農(nóng)人”的無(wú)人機(jī)械化耕種，大規(guī)模化管理過(guò)渡，以實(shí)現(xiàn)更少的人管理更多的土地，更多的土地耗費(fèi)更少的資源，更少的資源實(shí)現(xiàn)更大的效益。

農(nóng)業(yè)發(fā)展的破局之計(jì)，離不開(kāi)“新農(nóng)人”的主動(dòng)返鄉(xiāng)，部分年輕人的就業(yè)問(wèn)題也應(yīng)該從家鄉(xiāng)土地里找到答案。當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展即將面臨的人口老齡化挑戰(zhàn)，是需要一部分有著農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)，管理能力的年輕人先返鄉(xiāng)，并在摸索，試點(diǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)向少人化，規(guī)?；?，新型化發(fā)展，讓農(nóng)村土地?zé)òl(fā)新活力。當(dāng)然，部分年輕人返鄉(xiāng)，在農(nóng)村農(nóng)業(yè)中找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，解決自身就業(yè)問(wèn)題，也就減輕了社會(huì)就業(yè)負(fù)擔(dān)。

國(guó)家未來(lái)寄希望于年輕人，年輕人的夢(mèng)想要深植于家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)沃土綻放新時(shí)代夢(mèng)想之花。